坚持“四性” 改善民生

胡锦涛总书记的十七大报告将教育摆在以改善民生为重点的社会建设的第一位，充分表明了党对教育事业的高度关注、重视和寄予的厚望。学习胡总书记报告，贯彻党的十七大精神，山区农村教育必须以科学发展观为指导，坚持教育的公益性、均衡性、公平性和服务性，努力办人民群众满意的教育。

加强农村教师队伍建设促进县域教育均衡发展

教师队伍建设始终是教育工作的关键环节和核心要素。2006年以来，在市教育局的关心支持下，郧县成立了以县长任组长，教育、人事、编制、财政等部门主要负责人为成员的教师队伍建设领导小组，启动了中小学教师素质提高工程，把队伍建设摆在更加突出的战略位置，作为推进教育均衡发展的首要工作来抓，以规范化精细化管理为抓手，通过强化教师培训，均衡教师配置，规范教师管理，补齐师资“短板”，较好地解决了农村教师队伍素质不高、分布不均、结构不优、人心不稳等问题，进一步激发了教师队伍活力，有力地促进了全县教育事业又好又快发展。