基础医学实验教学改革思路

本文以实验教学示范中心建设的经验和教训为线索,探讨了实验教学改革的动因、方法和归属,揭示了教师的教学理念与教学现实和学生学习效果的关系,分析了实验教学改革的一些动向及其优劣,归纳总结了一些可行的实验教学改革思路。

改变教学理念是高校实验课改革成功的前提

本文提出的实验课教学理念是指：应用问题式教学方法，多媒体等教学手段与传统教学形式相结合，以学生动手动脑为主，在摸索、探究中学习实验技术并获取相关理论知识，从而达到造就创新型人才的目的。通过对现代实验课教学理念的概念、应用以及与传统观念的冲突等进行分析和说明，阐述了此教学理念对高校实验课改革的作用。