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英语专业大班英语口语教学的策略(英文)
1
作者
张正平
李云
《郧阳师范高等专科学校学报》
2010年第3期110-115,共6页
本文旨在探讨专科学校英语专业口语课与大班的关系,探讨运用交际法语言教学方式与合作学习的策略解决大班难以提高口语的问题.研究显示该专业学生口语不理想的部分原因是班容量过大;文章更加强调提高教师的职业素质与改进教学方法.
关键词
大班英语口语教学
交际法语言教学
合作学习
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职称材料
题名
英语专业大班英语口语教学的策略(英文)
1
作者
张正平
李云
机构
郧阳师范高等专科学校外事处
出处
《郧阳师范高等专科学校学报》
2010年第3期110-115,共6页
文摘
本文旨在探讨专科学校英语专业口语课与大班的关系,探讨运用交际法语言教学方式与合作学习的策略解决大班难以提高口语的问题.研究显示该专业学生口语不理想的部分原因是班容量过大;文章更加强调提高教师的职业素质与改进教学方法.
关键词
大班英语口语教学
交际法语言教学
合作学习
Keywords
large class
oral English
Communicative Language Teaching
Cooperative Learning
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
英语专业大班英语口语教学的策略(英文)
张正平
李云
《郧阳师范高等专科学校学报》
2010
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