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水土流失对比演示仪
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作者 宋存峰 《湖北教育(科学课)》 2019年第1期96-97,共2页
本教具为水土流失对比实验装置,旨在探究水土流失的原因、土壤保护措施。主要材料废旧拉杆书包架一个,底部带有许多小孔且形状相同的两个长方形塑料盒子,两个自动喷壶,水槽一个,烧杯两个,喷头两个,塑料软管两米,合页两个,木螺钉若干个,... 本教具为水土流失对比实验装置,旨在探究水土流失的原因、土壤保护措施。主要材料废旧拉杆书包架一个,底部带有许多小孔且形状相同的两个长方形塑料盒子,两个自动喷壶,水槽一个,烧杯两个,喷头两个,塑料软管两米,合页两个,木螺钉若干个,燕尾夹两个。 展开更多
关键词 水土流失 对比 演示仪 实验装置 土壤保护 长方形 塑料 教具
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高效课堂构建视域下小学英语写作教学开展策略 被引量:1
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作者 杨松 《中华少年》 2018年第21期143-143,共1页
英语是学生基础教育中非常重要的学科,其对于学生英语素养的建设,对于学生综合能力的提升都具有重要作用和影响。随着高效课堂理念的渗透和开展,英语教学同样需要积极探索行之有效高效课堂教学策略,尤其对于英语写作教学来说,更加需要... 英语是学生基础教育中非常重要的学科,其对于学生英语素养的建设,对于学生综合能力的提升都具有重要作用和影响。随着高效课堂理念的渗透和开展,英语教学同样需要积极探索行之有效高效课堂教学策略,尤其对于英语写作教学来说,更加需要在此方面予以积极研究与深入探索。 展开更多
关键词 高效课堂 小学英语 写作教学
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小学英语核心素养高效培养路径 被引量:1
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作者 杨松 《中华少年》 2018年第24期1-1,共1页
英语一直都是基础教学中极为重要的学科,其对于学生综合素质的培养,语言能力的提高具有不可替代的重要作用。尤其在当前核心素养理念提出的背景下,教师更加需要以此为指导方向,做好英语高效教学路径探索,为学生英语知识的学习开拓路径,... 英语一直都是基础教学中极为重要的学科,其对于学生综合素质的培养,语言能力的提高具有不可替代的重要作用。尤其在当前核心素养理念提出的背景下,教师更加需要以此为指导方向,做好英语高效教学路径探索,为学生英语知识的学习开拓路径,让学生在英语知识的海洋中尽情畅游。 展开更多
关键词 小学英语 核心素养 高效教学
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浅述小学语文创新教育的有效教学方法
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作者 杜成敏 《中华少年》 2018年第23期81-81,共1页
在小学教学中,小学语文是最基础的一门学科,也是能培养小学生情感表达能力和想象创造能力的学科。因此,作为小学语文教师,应当顺应新时期对教学提出的新要求新挑战,创新有效的教学方法,从多个角度去创新教材反思教学质量开展创新教育,... 在小学教学中,小学语文是最基础的一门学科,也是能培养小学生情感表达能力和想象创造能力的学科。因此,作为小学语文教师,应当顺应新时期对教学提出的新要求新挑战,创新有效的教学方法,从多个角度去创新教材反思教学质量开展创新教育,从而提高学生的创新意识。本文对小学语文创新教育的有效教学方法进行浅述,旨在能为小学语文教师提供有效且有价值的教学方法,以供参考。 展开更多
关键词 小学语文 创新 教育 教学 方法
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在小学语文教学中如何培养学生的想象能力
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作者 杜成敏 《中华少年》 2018年第1期5-5,共1页
想象是人们日常生活工作中必不可少的思想活动,其在学生的小学语文学习中也起到了一定的促进作用,为小学生的作文写作练习和语言表达等起到了一定的促进作用。因此,怎样培养学生的想象能力并使之应用于语文的学习中,是当前我们小学教学... 想象是人们日常生活工作中必不可少的思想活动,其在学生的小学语文学习中也起到了一定的促进作用,为小学生的作文写作练习和语言表达等起到了一定的促进作用。因此,怎样培养学生的想象能力并使之应用于语文的学习中,是当前我们小学教学中所要面对的问题。本文以此为出发点,对学生的小学语文教学中想象能力的培养进了分析,并提出了相应策略,旨在为广大同仁提供参考。 展开更多
关键词 想象 培养 语文教学 小学生
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小学英语词汇教学的有效策略分析
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作者 杨松 《中华少年》 2018年第22期7-7,共1页
长期以来,英语这门学科一直都是小学生学习的重点和难点,多数学生在英语中有畏难情绪,尤其在学单词时中找不到诀窍,记忆困难,发音不准确,诸多问题困惑着学生、家长,更困惑着教师,其实词汇的教学也是要寻求一定的方法的,合适于学生的教... 长期以来,英语这门学科一直都是小学生学习的重点和难点,多数学生在英语中有畏难情绪,尤其在学单词时中找不到诀窍,记忆困难,发音不准确,诸多问题困惑着学生、家长,更困惑着教师,其实词汇的教学也是要寻求一定的方法的,合适于学生的教学方法能使英语教学事半功倍。那么,英语词汇教学有哪些行之有效的方法呢?笔者通过本文提出几点建议。 展开更多
关键词 小学英语 词汇 策略
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提高小学语文插图教学有效性的对策探析
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作者 杜成敏 《中华少年》 2018年第23期6-6,共1页
随着新课程体制改革的稳定开展,创新形式、拓展思维成了教学过程新的挑战。对于小学语文学科,更要通过革新教学方法来迎合时代的要求。在小学语文中适当穿插图画,不但能吸引学生注意力,活跃课堂气氛,更能启发学生的发散思维。本文先对... 随着新课程体制改革的稳定开展,创新形式、拓展思维成了教学过程新的挑战。对于小学语文学科,更要通过革新教学方法来迎合时代的要求。在小学语文中适当穿插图画,不但能吸引学生注意力,活跃课堂气氛,更能启发学生的发散思维。本文先对小学语文插图教学的实际意义加以分析,并对插图教学有效性的对策进行探究,以供参考。 展开更多
关键词 小学语文 插图教学 对策
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