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简析班主任说理能力的提高
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作者 侯连泽 彭易纪 《郴州师范高等专科学校学报》 2003年第3期99-100,共2页
班主任在高校学生管理工作中要坚持说服教育、以理服人的原则,这就要求班主任必须具有较强的说理能力。为此,班主任必须要坚定马克思主义信念,提高政治理论水平;要有的放失,把解决思想问题和实际问题结合起来;要讲究说理艺术,坚持平等相... 班主任在高校学生管理工作中要坚持说服教育、以理服人的原则,这就要求班主任必须具有较强的说理能力。为此,班主任必须要坚定马克思主义信念,提高政治理论水平;要有的放失,把解决思想问题和实际问题结合起来;要讲究说理艺术,坚持平等相待;要塑造自身良好形象,发挥人格力量的作用。 展开更多
关键词 班主任 说理能力 高校 学生管理工作 说服教育 政治理论水平 人格力量 思想工作
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