对“跨越论”的再认识

马克思在一个多世纪前提出了东方国家跨越资本主义、走社会主义道路的构想。对“卡夫丁峡谷”的跨越 ,既有制度层面 ,也有生产力层面。世界社会主义运动的实践证明了跨越构想的正确性。要完善跨越、巩固跨越成果 ,就必须理顺各种关系 ,深化改革 ,大力发展生产力。

社会主义市场经济对我国社会发展的基础和动力作用

社会主义市场经济对我国社会发展具有重要的战略意义。社会主义市场经济是我国初级阶段发展社会生产力和促进国民经济持续、快速、健康发展的基本手段,是我国社会主义民主与法制建设的经济基础和动力支持,也是我国社会主义道德建设和道德进步的经济基础。

中国共产党的政治优势与时代挑战及其对策——兼论江泽民“三个代表”重要思想的创新意义

中国共产党传统的政治优势随着时代的变化正面临着挑战 ,比较突出的是阶级基础理论和党群关系方面的变化及其挑战。江泽民“三个代表”的重要思想对我们党应对挑战具有重要的理论指导意义。此外我们还要有相应的制度层面创新和具体操作层面创新。

一九二一年前后的李达

１９２１年前后的李达，在动荡的历史中从激进的民主主义者转变成马克思主义者，积极传播马克思主义，促进马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的建设特别是党的思想理论建设作出了重要的贡献。他担任党中央第一届宣传主任之后，大力开辟和发展党的宣传阵地，为扩大我党的影响作出了突出的贡献。

唯物史观与共产主义、社会主义价值观的统一——《共产党宣言》与邓小平理论的一个共同特征

唯物史观与共产主义、社会主义价值观的统一 ,是马克思主义的一个基本特征 ,也是社会主义由空想变为科学的前提条件。《共产党宣言》作为一部阐述阶级斗争学说的经典著作 ,体现了唯物史观与共产主义价值观具体的历史的统一 ;它作为科学社会主义理论 ,把共产主义价值观奠定在唯物史观的基础上。邓小平理论在社会主义本质问题上 ,把唯物史观与社会主义价值观融为一体 ;在怎样建设社会主义问题上 ,体现了唯物史观与社会主义价值观相统一的原则 。

历史的辩证法──对中国共产党80年历程的哲学思考

中国共产党在８０年的光辉历史中，既取得了辉煌的成功，也经历过许多的挫折。成功与挫折都令人深思。“马思主义中国化”是中国革命和建设取得胜利的基本经验，而主观主义和教条主义则是导致挫折的思想根源。从世界观和方法论的意义上来说，它带给我们的深刻启示是：理论必须与实践相结合，尊重社会发展的规律性，同时促进人的全面而自由的发展。

德治之道:必须以党员干部为主要对象

以德治国,必须以党员干部为主要对象,主要是基于三个层面的理由:从德治与实践“三个代表”的关系看,党员干部良好的道德品质是推动德治的一种基础带动力量;从党员干部做起,德治效果必将事半功倍;以党员干部为德治对象是构筑反腐败堤坝的需要。

试论周恩来对民族资本主义工商业改造的理论贡献

中国民族资产阶级是一个在政治上有双重特性的阶级。如何在国民经济恢复完成后对资本主义工商业进行社会主义的改造是摆在中共党人面前的一个重要问题。周恩来根据民族资产阶级本身的特性结合当时的实际情况，把对资本主义工商业的改造和对个人的改造相结合，走出了一条有中国特色的改造道路。

论布哈林社会主义经济建设思想中的平衡论

著名的“平衡论”是布哈林的代表性理论之一。布哈林从苏联当时的国情出发，根据 他的平衡论思想，强调社会主义经济建设要在社会平衡的状况下进行，要正确处理国营经济与私 有经济、工业与农业、重工业与轻工业、积累与消费、计划经济与市场调节、政治与经济的辩证关 系，遵循价值规律，保持国民经济的综合平衡和协调发展。这就是布哈林独具特色的建设社会主 义的“动的经济平衡”理论。布哈林社会主义经济建设思想中的平衡论大大地丰富和发展了马克 思主义的政治经济学，对社会主义国家的经济建设和改革有着重要的指导作用和重大的现实意 义。

马克思主义执政党要始终代表先进生产力的发展要求

江泽民把“代表先进生产力的发展要求” ,置于“三个代表”重要论述的首位 ,有着极其丰富的思想内涵。时代的发展赋予先进生产力新的特征。党的阶级性和先进性、国际国内的历史经验与教训、建设社会主义现代化强国等 。

腐败探源与反腐败的信心

人类社会存在腐败现象，古今中外，概莫能外。腐败产生的根源有两个，一是私有制的自私性、贪婪性、掠夺性，二是人类自身存在的弱点，即人的欲望膨胀具有自发性。消除腐败必需从消除这两个根源着手。只要我们坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，特别是注意提高人民群众的素质，面对腐败行为，由呼唤苍天、呼唤圣人、呼唤“青天”转向制度建设，就一定能不断夺取反腐败斗争的胜利，直到最终从整体上消除腐败。

知识经济与湖南经济发展的对策探略

面临知识经济的逼近，湖南应该发挥人才、知识等优势，选准切入点，实现跨越式发展。应采取的主要措施是：积极地面向知识经济审时度势地转变观念，主要革新定位观、发展观。再生产观；着力点是大力优化和升级产业结构，使科技进步成为结构调整的重要技术基础；从政策上、行动上落实“尊重知识、尊重人才”，为知识经济的发展提供资源支撑和智力依托。