虚拟现实技术对篮球定点投篮训练的应用——评《虚拟现实技术基础与应用》

随着计算机技术、微电子技术、模拟仿真系统及多媒体传感器等技术和系统设备的飞速发展,虚拟现实技术成为一门融合多个学科的新兴技术,并依靠其立体感、交互性、沉浸式与自主代入感等特征,被广泛应用于社会发展和人类生活中。其中,该技术在体育运动训练中的应用,更是有效提升了体育运动训练效率,对强化运动员运动实践能力起促进作用。篮球作为常见体育运动项目,其技巧教学和训练方法的创新优化,备受大众关注。本文将结合《虚拟现实技术基础与应用》一书,分析虚拟现实技术在篮球定点投篮训练中的现实意义与发展前景,探究促进虚拟现实技术融入定点投篮训练的创新策略。

创“体育之城”背景下郴州休闲体育资源开发模式研究

通过实地调查,对郴州休闲体育资源地理分布情况、资源类型、特点进行分析,了解掌握郴州休闲体育资源的分布情况,构建了“体育+旅游”“旅游+体育”“体育+文化”“赛事+体育”“体育+娱乐”的郴州休闲体育开发新模式,并提出休闲体育资源开发需要根据资源特色采用不同的开发模式,以确保休闲体育资源合理开发利用.

创“体育之城”背景下郴州休闲体育资源开发现状研究

运用文献资料法、实地考察法从体育产业发展视角对郴州休闲体育资源开发现状和存在的问题进行研究。研究表明,在创建"体育之城"背景下,郴州休闲体育产业发展迅速,休闲体育资源开发取得了较好的成效,但存在着管理体制机制不健全、产品开发特色不足、供需错位、开发主体不够强大,休闲体育产业市场份额不足、专业人才短缺等问题。提出完善管理机制体制,开发特色产品,提高供需需求,增强开发主体的竞争力,培育休闲体育市场,加强休闲体育人才的培养和引进的郴州休闲体育资源开发对策。

新时代郴州体育非物质文化遗产项目传承与发展研究——以白露塘狮子下崽为个案考察

体育非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分,保护和传承传统文化能够增强文化自觉和文化自信。文章以白露塘仙溪冲狮子下崽为个案,对郴州体育非物质文化遗产项目传承与发展现状及发展困境进行了研究。结果表明体育非物质文化遗产项目传承与保护面临着政府重申报轻保护、保护传承力度不够、体育非遗项目经济自生能力不足、缺乏经费扶持、新时代生活方式的改变以及人力不足的困境。提出加大政策扶持力度,建立完善的传承与发展机制;增加政府经费扶持,争取社会力量经费资助,提高项目经济自生能力;加大宣传提高知名度,推动项目进当地校园,扩大传承人培养范围的体育非物质文化遗产项目发展路径。

体育英语词汇特点分析

体育英语词汇指的是与体育有关的英语词汇,由于体育运动的普及和人们对体育运动的热爱,使它与人们的日常生活密不可分,因此,有必要对体育英语词汇有所了解。从构词和使用两个方面,分析了体育英语词汇的特点。

基于高职院校学生核心素养培育的体育课程体系探究

高职院校人才培养过程在学生职业规划和专业技能培养方面有着较为明显的侧重,这也是其与普通院校有所区别的地方。本文主要以高职院校核心素养培育为基础展开了研究,着重探索此背景下的体育课程体系,从而为学生基本素养的提升提供重要助力,提高学生与当下高职院校人才培养需求的契合性,这不仅能够为教育体系的实现奠定良好的基础,而且也是满足职业化教学需求的重要措施。

乡村振兴背景下体育非物质文化遗产保护与传承困境研究

伴随着现代社会的快速发展,西方体育文化给我国的体育文化带来了一定的冲击,我国各民族所创造的丰富多彩的体育非遗产品正面临着非常艰难的保护和传承困境,在这种情况下,抢救和保护体育非物质文化遗产工作就变得异常重要。希望乘着乡村振兴的东风,可以采取更加有效的方法来促进我国体育非物质文化遗产的保护和传承工作的健康、有序、持续的发展。

湘南少数民族传统体育文化保护利用与乡村振兴互动研究

在新时代背景下,乡村文化建设不仅可以满足村民的精神生活需要,也有利于促进乡村经济社会的发展和进步。在当前我国大力实施乡村振兴的背景下,如何构建农村传统体育文化和乡村振兴的有效互动机制,是需要研究的问题。该文对湘南少数民族传统体育文化保护利用和乡村振兴互动模式的相关问题进行了分析,希望实现乡村振兴和文化建设的双向有效互动。

电视新闻传播中的语音修辞探析

语音修辞在修辞学中占据重要地位,具有较强的实用性。文章从语音修辞包含的响度、节奏、韵律等因素出发,结合电视新闻中影响较大的典型栏目进行分析,对播音员有声语言进行动态研究,探析语音修辞的运用情况。

电视新闻传播中的响度组合

响度组合是汉语语音修辞的要素之一。消息类新闻以有声语言为传播方式,其中广泛运用了响度因素。对消息类新闻各组成部分进行了响度组合的分析,发现电视新闻传播中不仅有语音修辞因素的存在,而且响度组合还表现得非常普遍。广大电视新闻工作者为使信息传播更有效,充分运用了响度因素。

二进制数与不等式的证明及推广

二进制数常用来在电子计算机内部进行计数和运算,除此之外,在数学的其它领域中似乎与我们接触不多。研究发现在初等数学乃至高等数学中,也有它奇妙的应用。文中探讨了它在不等式的证明与推广中的应用。

新时代湘南少数民族传统体育文化保护利用机制研究

湘南地区除了有汉族以外,还有苗族、瑶族、土家族、侗族等多个少数民族,所形成的传统体育文化内容也是较为丰富的。在新的历史时代下,对于湘南少数民族传统体育文化的保护利用工作显得更为重要。该文通过分析,希望可以促进湘南少数民族对传统体育文化保护和利用的重视,为湘南少数民族传统体育文化资源的保护和利用提供一些合理可行的发展建议。

教师在大学英语自主学习中的作用

自主学习涉及学习态度、学习能力和学习环境。在学生自主学习英语的过程中,教师的作用应表现在帮助学生产生胜任感、掌握有效的学习策略、正确设定学习目标、正确应对挑战、积极适应变化和使学生相信积极的结果等方面。调查表明,师生对大学英语教师作用的期望存在趋同性,但理想和现实中的教师角色还存在较大差异。

英语课堂提问的设计

英语教学中的课堂提问是一门艺术。怎样提问,提什么样的问题,应围绕一定的教学任务,把目的性、科学性、系统性有机地结合起来,充分发挥课堂提问在教学中的重要作用。

文化自信视域下基于发展红色体育的红色文化传承路径研究——以罗霄山区为例

红色体育是红色文化的一种表现形式和传播途径,是红色文化的重要内容。罗霄山区红色体育以它特有的文化形式,记录了罗霄山区革命战争年代政治、军事、文化、社会的发展变化,它是罗霄山区战争年代最主要的一种文化现象、社会生活形态,丰富了红色文化内涵,促进了红色文化的发展和传播。发展罗霄山区红色体育,传承红色文化,对坚定文化自信有重要要的意义。因此,在发展罗霄山区红色体育,传承红色文化,坚定文化自信的意义下,提出了文化自信视域下发展红色体育传承红色文化,需深入发掘红色体育功能以传承红色文化精神,开展红色体育运动促进红色文化发展,合理开发红色体育文化资源不断实现红色文化创新发展的路径。旨在促进红色体育发展,以传承红色文化,从而坚定文化自信。

需求理论视域下失地农民失地前后体育需求比较研究

失地农民是中国经济发展和城镇化发展过程中所产生的一个特殊群体,失地农民失去土地后,社会生活环境发生变迁,其体育需求发生变迁.了解失地农民失地前后体育需求的变迁,对促进失地农民融入城镇生活有重要的意义.本文从马斯洛需求理论视角对失地农民失地前后体育需求进行了比较研究,研究发现失地农民失地前后对体育锻炼的认识、项目数量、项目类别和体育消费观的需求存在显著性差异.由于失地农民生活得到了基本保障,生理需求得到满足,安全需求使失地农民对体育锻炼更为迫切,社交需求使失地农民参加体育锻炼的项目数量明显增加,尊重的需求使失地农民参与体育活动项目类别有了显著性改变,自我实现的需求让失地农民参与体育消费观有了明显的改变.被城镇化后,失地农民希望能够尽早融入新的生活、获得社会认可、实现自我价值,这些社会需求可以通过体育活动得到满足,因此他们的体育需求有了显著提高.

《红楼梦》中俗语翻译初探

《红楼梦》是我国的一部融合了几千年传统文化的经典名著,书中语言生动形象,包含大量歇后语、成语、谚语,具有丰富而深邃的民族文化内涵。通过对《红楼梦》中俗语的翻译进行分析,本文探讨了《红楼梦》中汉语俗语英译的处理方法,主要为直译法,意译法,直译加意译及直译加注法。