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“旅行中的数学”课堂实录与评析
1
作者
黄丹
王桂英
《湖南教育(数学教师)》
2006年第12期38-39,共2页
关键词
课堂实录
数学
旅行
课标教材
教学内容
教学过程
创设情境
第七册
下载PDF
职称材料
变更直线、线段的教学顺序
2
作者
王桂英
《湖南教育(上旬)(A)》
2000年第5期38-38,共1页
关键词
教学顺序
有限部分
逻辑思维
具体到抽象
认识能力
苏仙区
小学生
象思维
延伸性
教材中
下载PDF
职称材料
素质教育要体现在课堂结构上
3
作者
曹礼坚
《湖南教育(上旬)(A)》
1997年第11期14-14,共1页
实践证明,什么样的教育就应有与之相适应的课堂结构。过去普遍采用的课堂教学结构,在我们的教学中维持了相当长的时间,在不同程度上制约了素质教育的落实。目前,当务之急是要根据教材的实际,精心设计新颖、高效的课堂教学模式。
关键词
课堂结构
素质教
课堂教学模式
课堂教学结构
要体现
学生分组实验
以学生为主体
设计新颖
低效教学
《捞铁牛》
下载PDF
职称材料
题名
“旅行中的数学”课堂实录与评析
1
作者
黄丹
王桂英
机构
郴州
市一完小
郴州
市
苏仙区
教研室
出处
《湖南教育(数学教师)》
2006年第12期38-39,共2页
关键词
课堂实录
数学
旅行
课标教材
教学内容
教学过程
创设情境
第七册
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
变更直线、线段的教学顺序
2
作者
王桂英
机构
郴州苏仙区教研室
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2000年第5期38-38,共1页
关键词
教学顺序
有限部分
逻辑思维
具体到抽象
认识能力
苏仙区
小学生
象思维
延伸性
教材中
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
素质教育要体现在课堂结构上
3
作者
曹礼坚
机构
郴州
市
苏仙区
教研室
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1997年第11期14-14,共1页
文摘
实践证明,什么样的教育就应有与之相适应的课堂结构。过去普遍采用的课堂教学结构,在我们的教学中维持了相当长的时间,在不同程度上制约了素质教育的落实。目前,当务之急是要根据教材的实际,精心设计新颖、高效的课堂教学模式。
关键词
课堂结构
素质教
课堂教学模式
课堂教学结构
要体现
学生分组实验
以学生为主体
设计新颖
低效教学
《捞铁牛》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“旅行中的数学”课堂实录与评析
黄丹
王桂英
《湖南教育(数学教师)》
2006
0
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职称材料
2
变更直线、线段的教学顺序
王桂英
《湖南教育(上旬)(A)》
2000
0
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职称材料
3
素质教育要体现在课堂结构上
曹礼坚
《湖南教育(上旬)(A)》
1997
0
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职称材料
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