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题名“多项式与多项式相乘”说课稿
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作者
贺建琴
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机构
郴州市适存中学
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出处
《湖南教育(数学教师)》
2007年第6期34-36,共3页
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文摘
“多项式与多项式相乘”是湘教版七年级下册第4章第3节内容.它是学生在学习完单项式乘以多项式之后安排的,既是单项式与多项式相乘的应用与推广,又为今后学习乘法公式、因式分解等知识作准备.同时,还可以激发学生探讨多项式乘以多项式法则的兴趣,培养学生知识迁移的能力.本节课的学习任务是掌握多项式与多项式的乘法法则,并能用法则进行多项式乘法的计算.
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关键词
多项式乘法
说课稿
乘法法则
学习任务
知识迁移
七年级下册
乘法公式
因式分解
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名如何整体提升青年教师的素养
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作者
江建生
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机构
郴州市适存中学党支部
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出处
《湖南教育(综合版)》
2006年第10期21-21,共1页
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关键词
青年教师
教育教学质量
素养
结构状况
教师队伍
学校管理
中学
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名量圆的直径
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作者
李少林
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机构
郴州市适存中学
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出处
《湖南教育(数学教师)》
2006年第7期39-39,共1页
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关键词
直径
解题思路
初三
数学课
湘教版
下册
圆
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名话题作文如何出新
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作者
邓小见
李晓荷
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机构
郴州适存中学
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出处
《湖南教育(综合版)》
2004年第9期36-36,共1页
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关键词
话题作文
标题
立意
中学
语文
作文指导
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名语文课堂教学与学生创造力的培养
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作者
雷荔新
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机构
郴州市适存中学
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出处
《郴州师范高等专科学校学报》
2003年第3期106-107,共2页
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文摘
创新教育是语文素质教育的重要内容之一。必须转变教育观念,善于挖掘教育因素,构建充满活力的课堂,以激励学生参与创造,使语文学习和创造性思维训练结合起来。
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关键词
语文
课堂教学
学生
创造力
创新教育
素质教育
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Keywords
Chinese
classroom teaching
creative education
creative study.
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分类号
H09
[语言文字—语言学]
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名当代校长应该开展哪些学习活动
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作者
江建生
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机构
郴州市适存中学
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出处
《湖南教育(综合版)》
2005年第5期14-14,共1页
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关键词
校长
终身学习
读书习惯
反思能力
学校管理
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分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
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题名谈语文研究性学习中教师的“导”
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作者
罗祥兵
刘新群
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机构
郴州适存中学
株洲天元中学
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出处
《零陵学院学报(教育科学版)》
2003年第1期86-87,共2页
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文摘
目前对“研究性学习”的推广与研究,很大的困难不是个体学习而是群体学习。作为一种新的学习方式,新的教学理念,应该从创设情境,培养问题意识,驾驭课堂,规范研究态度四个方面,发挥研究性学习中教师的“主导”作用。
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关键词
中学
语文教学
研究性学习
教师主导作用
教学理念
情境创设
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G632
[文化科学—教育学]
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题名孤独的燕子
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作者
彭建丽
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机构
郴州适存中学
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出处
《湖南教育(综合版)》
2004年第20期16-16,共1页
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关键词
中学
班主任
班级管理
教书育人
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名班主任的四种基本功
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作者
邓小见
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机构
湖南郴州适存中学
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出处
《教书育人(高教论坛)》
2004年第11X期45-45,共1页
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关键词
班级工作
班集体
组织能力
班风
团结友爱
思想教育
集体观念
“无冕之王”
心理活动
政治思想工作
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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