浅谈贵州旅游产品的开发

贵州山水风光旖旎,民族风情绚丽,是一个美丽的“公园省”。但由于经济较为落后,交通不便,旅游业起步较晚,与相邻省份比较,有不少差距,特别是旅游产品的开发。 旅游业的发展是地区经济发展的重要经济支柱之一。而旅游产品则是旅游业的一个重要内容。喜欢旅游的人,每到一个旅游景区,大都有购买旅游纪念品的欲望。 笔者认为,作为旅游产品,不仅要具有旅游纪念意义。

浅谈技校生独立能力的培养

技工学校是培养既懂专业理论知识,又有熟练操作技能的高级职业技术学校。在多年的技校教学工作中,使我深深体会到,要使技校生通过三年的理论学习和实际操作技能的学习,在各行业企业中,能在生产一线直接加工制造产品,在服务行业,能直接动手安装调试维修机械、电器设备等。达到技工学校的培养目标,在教学过程中,必须注重培养学生的独立能力。独立能力就是学生在教学过程中和生产实习过程中善于发现问题,提出问题的能力。学生独立能力的高低,能反映学生是否充分发挥了学习的主体作用。但在教学过程中,许多教师都认为技校生缺乏这种独立能力。那么,在教学过程中。

对发展职业技术教育的思考

“科学技术是第一生产力”。经济的发展离不开科学技术,而科学技术的发展,主要靠教育。目前,人才匮乏,劳动者素质普遍偏低;是制约我省经济发展的主要因素之一。要提高劳动者的素质,其主要途径是大力发展职业技术教育。

浅谈职业教育的普及与提高

提高劳动者素质,是社会经济发展的需要,是建立社会主义市场经济体制的必然要求。经济的竞争,就是人才的竞争。目前,我省经济发展落后于全国的重要原因,就是专业技术人才缺乏,劳动者素质较为低下。要发展经济,必须提高劳动者质;要提高劳动者素质,必须要大力发展职业教育,要发展职教育,必须在政府管理下,保证职业教育的质量,在普及的基础上有所提高,下面,我们谨就职业教育普及与提高问题,谈谈自己的看法。

商品命名与消费者心理

商品名称是消费者识别商品的重要标志之一。不仅如此,商品名称还是一种能引起消费者心理活动的特殊刺激物。好的商品名称,能丰富消费者的心理活动,激发消费者的购买欲望。因此,要充分发挥商品名称对消费者心理活动的良好影响力,商品的命名是否符合消费者的心理要求,是值得注意的一个问题。