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从疏离走向相辅而行--传统节日文化中的生命教育资源 被引量:9
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作者 周静 李敏 《当代教育科学》 北大核心 2015年第8期11-14,共4页
中国传统节日文化蕴含人们的生命态度、思想情感、价值观念和行为方式,是宝贵的生命教育资源。传统节日正面临刻写实践向体化实践转化的时代境遇,为此,亟待挖掘传统节日文化中贴近学生共同体生活的优质资源,提炼出鲜明、体系化的生命教... 中国传统节日文化蕴含人们的生命态度、思想情感、价值观念和行为方式,是宝贵的生命教育资源。传统节日正面临刻写实践向体化实践转化的时代境遇,为此,亟待挖掘传统节日文化中贴近学生共同体生活的优质资源,提炼出鲜明、体系化的生命教育主题。中国传统节日涉及和谐生命、敬畏生命、关爱生命、精彩生命四大主题,对于学校教育而言,可以通过生命教育年历的实施为生命教育搭建生态的体验平台,还可以通过传统节日仪式的展示以及经典节令诗的主题教学等方式为生命教育提供良好的实施条件。 展开更多
关键词 传统节日 生命教育 资源 生命教育主题
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“桌游”对小学生人际交往的促进作用 被引量:4
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作者 陈艳婕 傅添 《中小学德育》 2016年第2期24-27,共4页
当下,小学生的校园游戏种类越来越丰富,桌面游戏正逐渐成为小学校园游戏的重要形式之一。桌游不仅对小学生智力发展有促进作用,也对小学生社会性能力的发展起到了积极的影响。尤其在促进小学生的表达能力、共情能力、团队合作能力三方面... 当下,小学生的校园游戏种类越来越丰富,桌面游戏正逐渐成为小学校园游戏的重要形式之一。桌游不仅对小学生智力发展有促进作用,也对小学生社会性能力的发展起到了积极的影响。尤其在促进小学生的表达能力、共情能力、团队合作能力三方面,桌游能够有效提升小学生的人际交往能力。 展开更多
关键词 德育资源 桌游 人际表达 共情力 团队合作
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