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学生对学术价值的贡献
1
作者
戴斯·麦克·斯特蒂
王蔚虹(译)
《国际高等教育研究》
2008年第1期21-23,共3页
一、引言 大学的文化是不断演变的,其形成受到了大学系统内外变化事件的影响。每一代的学生,一定时期的大学职员都对自己所在大学系统的价值主张和价值现代化有所贡献。因此,通过这种不仅仅是局部的努力,同时还有集体的努力(学术...
一、引言 大学的文化是不断演变的,其形成受到了大学系统内外变化事件的影响。每一代的学生,一定时期的大学职员都对自己所在大学系统的价值主张和价值现代化有所贡献。因此,通过这种不仅仅是局部的努力,同时还有集体的努力(学术上和代表性上的),我们在受益的同时也成为大学学术价值的合作创造者。这篇文章的意图并不在于用一种绝对肯定的科学术语去界定所谓的大学价值,而是从欧洲学生活动的角度出发去关注一些突出的问题。这篇文章旨在思考大学文化的哪些方面超越了短暂,从而使我们能够更好地理解大学系统内部之间以及跨国间的大学价值。
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关键词
学术价值
学生活动
大学系统
大学价值
大学文化
价值主张
科学术语
现代化
原文传递
题名
学生对学术价值的贡献
1
作者
戴斯·麦克·斯特蒂
王蔚虹(译)
机构
都柏林大学圣三一学院学者
厦门
大学
教育研究院
出处
《国际高等教育研究》
2008年第1期21-23,共3页
文摘
一、引言 大学的文化是不断演变的,其形成受到了大学系统内外变化事件的影响。每一代的学生,一定时期的大学职员都对自己所在大学系统的价值主张和价值现代化有所贡献。因此,通过这种不仅仅是局部的努力,同时还有集体的努力(学术上和代表性上的),我们在受益的同时也成为大学学术价值的合作创造者。这篇文章的意图并不在于用一种绝对肯定的科学术语去界定所谓的大学价值,而是从欧洲学生活动的角度出发去关注一些突出的问题。这篇文章旨在思考大学文化的哪些方面超越了短暂,从而使我们能够更好地理解大学系统内部之间以及跨国间的大学价值。
关键词
学术价值
学生活动
大学系统
大学价值
大学文化
价值主张
科学术语
现代化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G327.12 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学生对学术价值的贡献
戴斯·麦克·斯特蒂
王蔚虹(译)
《国际高等教育研究》
2008
0
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