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农村小学实施素质教育的问题与思考
1
作者
贾正同
宋桂芳
《成都师范学院学报》
1999年第5期1-2,共2页
关键词
实施素质教育
农村小学
应试教育
素质教育要求
教学业务
教师素质
教学方法
全面实施素质教育
中小学教研
评价标准
下载PDF
职称材料
怎样在文言文教学中贯穿爱国主义教育
2
作者
钟晓丹
《四川教育学院学报》
2005年第8期33-34,共2页
关键词
爱国主义教育
中国传统文化
教学
爱国主义精神
十六大报告
民族精神
课程改革
基础教育
中华民族
下载PDF
职称材料
语文实践活动研究的实践与认识
3
作者
何思阳
《四川教育学院学报》
2002年第B12期86-88,共3页
关键词
语文实践活动
小学
语文教学
教育资源
课堂教学
教学改革
下载PDF
职称材料
分层走班教学初探
4
作者
王兵
《四川教育学院学报》
2002年第B12期19-20,共2页
关键词
分层走班教学
中学教育
教学研究
学习动机
因材施教
教学方式
下载PDF
职称材料
题名
农村小学实施素质教育的问题与思考
1
作者
贾正同
宋桂芳
机构
都江堰市中小学教研室
出处
《成都师范学院学报》
1999年第5期1-2,共2页
关键词
实施素质教育
农村小学
应试教育
素质教育要求
教学业务
教师素质
教学方法
全面实施素质教育
中小学教研
评价标准
分类号
G620 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
怎样在文言文教学中贯穿爱国主义教育
2
作者
钟晓丹
机构
都江堰市中小学教研室
出处
《四川教育学院学报》
2005年第8期33-34,共2页
关键词
爱国主义教育
中国传统文化
教学
爱国主义精神
十六大报告
民族精神
课程改革
基础教育
中华民族
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G12 [文化科学]
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职称材料
题名
语文实践活动研究的实践与认识
3
作者
何思阳
机构
都江堰市中小学教研室
出处
《四川教育学院学报》
2002年第B12期86-88,共3页
关键词
语文实践活动
小学
语文教学
教育资源
课堂教学
教学改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
分层走班教学初探
4
作者
王兵
机构
都江堰市中小学教研室
出处
《四川教育学院学报》
2002年第B12期19-20,共2页
关键词
分层走班教学
中学教育
教学研究
学习动机
因材施教
教学方式
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
农村小学实施素质教育的问题与思考
贾正同
宋桂芳
《成都师范学院学报》
1999
0
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职称材料
2
怎样在文言文教学中贯穿爱国主义教育
钟晓丹
《四川教育学院学报》
2005
0
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职称材料
3
语文实践活动研究的实践与认识
何思阳
《四川教育学院学报》
2002
0
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职称材料
4
分层走班教学初探
王兵
《四川教育学院学报》
2002
0
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职称材料
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