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题名浅议幼儿园游戏化教学实施策略探究
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作者
张诚佳
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机构
鄂尔多斯市康巴什区第二幼儿园
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期4-4,共1页
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文摘
近年来,我国的游戏化教育教学的发展迅速,幼儿园课程游戏化推进应坚持以游戏为基本教育活动,以综合课程架构为基本建设思路,以提高教师专业能力为核心,以课程园本化为基本途径,将游戏精神融入课程建设全过程,防止和纠正管理“小学化”行为。幼儿园课程游戏化推进策略如下:充分发挥游戏精神,增强课程游戏化的实践性;创设多元开放环境,支持课程游戏化的自主性;注重游戏观察评价,提高课程游戏化的有效性。
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关键词
幼儿园
游戏化教学
实施策略探究
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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