浅谈在中学语文教学中塑造学生的健康人格

中学语文教学中重视健康人格的塑造，决不是说可以忽视常规训练和学习习惯的作用。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法，使学生既获得了知识、培养了能力，又受到情与理的潜移默化，从而陶冶情操、净化感情，塑造健康人格。

提升中学财务会计管理能力的措施分析

中学财务管理工作是学校日常教学活动有序开展的重要保障。主要从资金管理、资产管理和人员管理三个方面分析了中学财务会计管理能力提升的措施,旨在强化财务会计管理的作用发挥。

运用网络激发历史探究性学习兴趣研究

研究网络技术背景下历史探究性学习应遵守的原则,利用网络技术实现历史探究性学习的方式,运用网络技术提高历史探究性学习水平的途径,以及网络技术在历史探究性学习中起到的效果。

初中英语课堂口语能力训练策略与实践

初中英语的学习过程中,对语言的运用能力是一个重要内容,良好的口语能力是学好英语的关键,也是进行跨国际交流能力形成的关键。初中阶段必须重视口语教学,可如今很多地方的教学现状反映出了口语教学的弊端。基于此,本文结合实际情况进行了详细的教学现状分析,提出了初中英语口语教学优化对策,希望能够全面提升初中英语的口语教学效果。