浅谈区域地理学习的基本方法

初中地理学科是以认识区域特征、区域差异为核心的。区域地理鲜明地体现了地理学科的区域性特点，是地理学科的基础和重要内容，也是近几年中考的重点和难点。下面结合教学谈谈区域地理教学的基本方法。一。

如何研读文本精彩片段

研读精彩片段是在有限的教学时间里提高课堂教学效果,从而提高学生语文素养的一条重要途径。研读精彩片段要在整体感知文本、理清文本的脉络、明确学习目标的基础上进行。根据确定的学习目标研读精彩片段。

浅析对网络游戏沉迷的心理过程

走进网络时代以后，有些人觉得网络给大家带来了巨大的方便，有些人利用网络赚钱，可是还有一些人沉迷于网络游戏不能自拔。今天我就来分析一下对网络游戏沉迷的心理过程。在这之前，先让大家对网络游戏沉迷有一个明确的界定。

初中语文教学中开展问题设疑的策略

随着我国素质教育的推进以及新课改理念的深入发展，初中语文教学必须紧跟时代发展要求，做到与时俱进，要不断的革新教学思路和教学方法，采取寓教于乐的策略，在课堂上发挥学生的主体作用，最大限度的激发学生的探究意识、自学意识和独立思考的能力。有效的语文课堂不是老师全包圆、满堂灌以及格式化的讲授，而是师生互动，学生参与其中，实现学生主体参与式的学习，这样才能给学生留足发展的时间和空间。本文中，笔者结合自身的教学经验，着重探究了初中语文课堂开展设疑教学的策略，希望能对其课堂教学效果的提升起到一定的促进作用。

新形势下如何在英语教学中运用教学评价

初中英语课对学生英语知识的普及、生活能力的培养及英语表达能力的提升等都具有一定的影响作用，对学生的全面发展具有巨大的推动作用，为此，教师必须想方设法的提高英语课的教学效率，采取有效策略，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢上英语课。新形势下如何有效的开展英语教学已经成为教师探究的主要问题。本文主要从运用教学评价的角度探究了有效教学的方法，在课题的研究中，笔者要从教学评价的标准、手段、形式及体系四个方面提出了初中英语教学开展有效性评价的策略，希望能对英语教学起到一定的积极影响。

浅谈新课改中小组合作学习的益处

目前,小学数学正处于新课改之中,小组合作学习成为数学课堂中的一大亮点。小组合作学习具有合作的特点,教师应结合学生的特点,合理进行小组合作学习的模式,让每个学生在合作中有所收获。