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以学生学习活动为主线的教学设计与教学实践研究
1
作者
陈晓敏
《同行》
2016年第5期182-182,共1页
根据新课程理念,教师将教学设计的重点从关注教师的"教"转移到关注学生高度参与的学习"活动",通过学习活动使学生达到三维教学目标。行动研究表明,以学生活动为主体的活动教学设计是一种高效、符合新课程理念的新...
根据新课程理念,教师将教学设计的重点从关注教师的"教"转移到关注学生高度参与的学习"活动",通过学习活动使学生达到三维教学目标。行动研究表明,以学生活动为主体的活动教学设计是一种高效、符合新课程理念的新型教学设计方法,在化学新课程中应用可取得较好效果。
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关键词
新课程
教学活动
教学设计
原文传递
题名
以学生学习活动为主线的教学设计与教学实践研究
1
作者
陈晓敏
机构
鄂尔多斯康巴什新区第二中学
出处
《同行》
2016年第5期182-182,共1页
文摘
根据新课程理念,教师将教学设计的重点从关注教师的"教"转移到关注学生高度参与的学习"活动",通过学习活动使学生达到三维教学目标。行动研究表明,以学生活动为主体的活动教学设计是一种高效、符合新课程理念的新型教学设计方法,在化学新课程中应用可取得较好效果。
关键词
新课程
教学活动
教学设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
以学生学习活动为主线的教学设计与教学实践研究
陈晓敏
《同行》
2016
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