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浅谈小学作文教学的方法
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作者 聂润萍 《科学中国人》 2014年第4X期218-218,共1页
小学生写作能力提高要从激趣开始,注重习惯的养成,加强训练,关注学生的写作途径,引导学生学会在教材中积累材料,在课内外阅读中积累材料,关注生活、热爱生活、并在作文中写出真实的自己,抒发自己的情感。
关键词 小学生 作文教学 方法
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