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多元函数条件极值的计算举例 被引量:1
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作者 孙海元 孙永妃 《鄂州大学学报》 2009年第2期47-48,共2页
多元函数的条件极值有多种算法。该文以举例的方式,总结介绍多元函数条件极值的几种初等计算方法及拉格朗日乘数法。
关键词 函数 条件极值 计算方法 举例
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数学分析中递推关系应用的教学研究
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作者 吴雪芹 《鄂州大学学报》 2008年第5期49-50,共2页
该文主要对《数学分析》中的递推关系的应用进行分类、整理,且针对不同的应用类别进行相应的解析,以便为《数学分析》教学提供参考。
关键词 数学分析 递推关系 分类
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Banach空间中Mann-Ishikawa迭代和Multi-Step迭代的等价性问题
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作者 吴雪芹 李必文 王双 《数学杂志》 CSCD 北大核心 2010年第5期905-912,共8页
本文研究了一致光滑Banach空间中迭代算法等价性的问题.利用泛函分析的方法,获得了广义强连接Φ伪压缩算子在具误差的修正的Mann-Ishikawa迭代和具误差的修正的multi-step迭代下收敛等价性的结果,推广了目前的相关结果.
关键词 具误差的修正的Mann-Ishikawa迭代序列 具误差的修正的Multi-step迭代序列 广义强连接Φ伪压缩算子
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新形式下高职院校《高等数学》课程改革的思考
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作者 孙海元 《鄂州大学学报》 2008年第2期76-77,共2页
该文从我校《高等数学》教学改革入手,对高职院校《高等数学》课程教学及改革中存在的问题进行分析,从教材、教师、学生、教学模式、课程设置等方面提出了高职院校《高等数学》课程改革的思路:根据培养目标、专业性质,优化教材,培养一... 该文从我校《高等数学》教学改革入手,对高职院校《高等数学》课程教学及改革中存在的问题进行分析,从教材、教师、学生、教学模式、课程设置等方面提出了高职院校《高等数学》课程改革的思路:根据培养目标、专业性质,优化教材,培养一支合理的教师队伍,开展分层次教学,因材施教,开展数学实验和数学建模活动,提高学生应用能力和创新能力。 展开更多
关键词 高等数学 课程改革 课程体系 教学模式 素质教育
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