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在数学教学中培养学生探究性学习
1
作者
赵刚强
《才智》
2008年第16期133-133,143,共2页
自主探究性学习是学生自己探索问题,研究问题,解决问题获取知识的一种学习方式,是《数学课程标准》所倡导的学习方式之一,其实质是要求我们在数学课堂教学中,实施一种学生自主学的模式,激发学生内在的潜力。
关键词
数学教学
学习活动
课堂教学
智力振奋
内心状态
情绪高昂
数学能力
课程标准
折痕
自主学习
原文传递
题名
在数学教学中培养学生探究性学习
1
作者
赵刚强
机构
鄂州市华容区段店镇段店小学
出处
《才智》
2008年第16期133-133,143,共2页
文摘
自主探究性学习是学生自己探索问题,研究问题,解决问题获取知识的一种学习方式,是《数学课程标准》所倡导的学习方式之一,其实质是要求我们在数学课堂教学中,实施一种学生自主学的模式,激发学生内在的潜力。
关键词
数学教学
学习活动
课堂教学
智力振奋
内心状态
情绪高昂
数学能力
课程标准
折痕
自主学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
在数学教学中培养学生探究性学习
赵刚强
《才智》
2008
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