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在数学教学中培养学生探究性学习
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作者 赵刚强 《才智》 2008年第16期133-133,143,共2页
自主探究性学习是学生自己探索问题,研究问题,解决问题获取知识的一种学习方式,是《数学课程标准》所倡导的学习方式之一,其实质是要求我们在数学课堂教学中,实施一种学生自主学的模式,激发学生内在的潜力。
关键词 数学教学 学习活动 课堂教学 智力振奋 内心状态 情绪高昂 数学能力 课程标准 折痕 自主学习
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