素养导向的语文作业设计例谈

作业设计要符合学生年龄特点和学习规律,以素养为导向。这要求教师对作业类型、完成方式、作业难度等进行全面、系统地思考。基础套餐式作业,满足多样化需求。学生语文能力有差异是客观事实,教师可以根据学生的最近发展区,把作业题设计成易、中、难三类,“易”是必做题,学生在完成必做题的同时,可以针对自身情况自主选择“中”或“难”的选做题,促进自身语文能力的发展。