浅谈素质教育下的幼儿美术教学方法

幼儿美术活动幼儿美术教育在培养幼儿的审美能力、观察力、想象力和创造力等方面发挥着独特的很强的作用。然而,当前幼儿园的美术课中却存在着一些不利于幼儿发展,甚至束缚幼儿发展的现象,把孩子的思维束缚在一个固有的条条框框里但是这就意味着孩子可以放飞自我随意画画了吗?

怎样培养大班幼儿主动喝水的好习惯

幼儿有一个良好的习惯,对其日后发展有着重要的意义,但是对于幼儿良好习惯来说,想要养成需要的实践较长,它不是一朝一夕就可以完成的,幼儿时期的学生没有较强的主观意识,他们凭借自己的喜好做事,简单来说幼儿是饿了才会找吃的,渴了才会去喝水,但是对于幼儿来说,主动大量喝水对其身体成长有着较好的帮助,所以帮助幼儿养成主动喝水的习惯对其发展有着好的帮助,但是在目前的幼儿培养上,主动喝水的习惯培养缺少一定的技术性,需要整体的加强。

幼儿“游戏化”教学的实施策略研究

幼儿教育在促进儿童身心发展方面发挥着不可替代的作用,在当下的教育环境下,许多教育案例证明,在幼儿教育中开展游戏化教学有助于幼儿思维能力的培养和兴趣特长的发挥。幼儿在愉快轻松的学习氛围中接受知识,更符合幼儿的认知特点,因此,教师应实施游戏化教学,以促进幼儿的全面发展。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对幼儿教育游戏化进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。