母语危机——中华民族的尴尬

汉语是世界上最美的语言,从"汉语冷"说开去辩证地分析了造成"英语热"、"汉语冷"的畸形、病态的原因,拨乱反正、扭转母语危机,势在必行。

语文教学二题

以学得促进习得是语文教学的根本。指出了中小学语文教学效率低、质量差的局面还没有根本转变的原因,阐述了语文教学的学科特点,即工作性与人文性的统一。语文学科内容与形式并举。