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为他的成长加分
1
作者
陈兴彬
《山东教育》
2011年第5期19-19,共1页
周五大课间时间.我们几个老师在办公室里谈论着这次文明班级的评选事宜,忽然门“砰”一声被推开了。初一(2)班的班主任王老师气呼呼地领着他们班的两个学生走了进来。“陈老师,你们班的周凯怎么回事?瞧把我们班的学生给打的,这...
周五大课间时间.我们几个老师在办公室里谈论着这次文明班级的评选事宜,忽然门“砰”一声被推开了。初一(2)班的班主任王老师气呼呼地领着他们班的两个学生走了进来。“陈老师,你们班的周凯怎么回事?瞧把我们班的学生给打的,这性质太恶劣了,
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关键词
加分
成长
办公室
老师
大课间
班主任
学生
班级
下载PDF
职称材料
“饭后辅导”不可取
2
作者
彭建红
《山东教育》
2008年第1期30-31,共2页
近日,笔者到某校学习考察,发现该校教室内除了我们常见的课程表和自习辅导表之外,还有一张特殊的“饭后辅导表”。
关键词
自习辅导
课程表
学习
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职称材料
题名
为他的成长加分
1
作者
陈兴彬
机构
鄄城县什集中学
出处
《山东教育》
2011年第5期19-19,共1页
文摘
周五大课间时间.我们几个老师在办公室里谈论着这次文明班级的评选事宜,忽然门“砰”一声被推开了。初一(2)班的班主任王老师气呼呼地领着他们班的两个学生走了进来。“陈老师,你们班的周凯怎么回事?瞧把我们班的学生给打的,这性质太恶劣了,
关键词
加分
成长
办公室
老师
大课间
班主任
学生
班级
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“饭后辅导”不可取
2
作者
彭建红
机构
鄄城县什集中学
出处
《山东教育》
2008年第1期30-31,共2页
文摘
近日,笔者到某校学习考察,发现该校教室内除了我们常见的课程表和自习辅导表之外,还有一张特殊的“饭后辅导表”。
关键词
自习辅导
课程表
学习
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G473.4 [文化科学—教育技术学]
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1
为他的成长加分
陈兴彬
《山东教育》
2011
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职称材料
2
“饭后辅导”不可取
彭建红
《山东教育》
2008
0
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