职业中学数学教学创新思维的培养

创新教育是素质教育的重要组成部分 ,而思维的开放 ,观念的开放是创新教育的关键。在全面提高学生素质的过程中 ,数学即作为基础课又是工具课 ,而有在现代文化中有重要的地位 ,故在教学过程中培养学生的创新思维尤为重要。

挖掘中职学生学习潜力的方法探究

近年来,中职教育在不断扩招的同时,也遇到了空前的困难和挑战:学生的底子薄,学习能力水平也参差不齐;差异大,不能因材施教;学生学习主动性差,没有明确的学习目标;教学方法过时陈旧,不能激发学生的学习兴趣。因此需要激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜能,因材施教,改变课堂教学策略成为了教师教学的主要任务。

高考数学复习要注重一题多解

选择适当的数学问题进行一题多解,同时渗透数学思想,有利于学生数学知识的横向联系,培养学生的发散性思维能力,提高学生数学复习效率.

试论秘书的重要性

秘书活动有辅助决策、处理信息、协调关系、办理事务四大职能;而作为秘书主体的职业道德修养主要有尽职尽守、实事求是、廉洁奉公、任劳任怨、谦虚谨慎、保守秘密、文明守信等等。

数学教学应注重学生说话能力的培养

数学在现代文化中占有十分重要的位于,数学语言不仅仅是学科语言,更是交流的语言,是人的思维的体现,是综合素质的数学思想的表现,也是以学生为主体的体现,符合素质教育的目标。而运用各种教学手段,提高教学质量,也是广大教师的职责。

论计算机辅助教学与化学教学现代化

用计算机辅助化学教学,利用计算机的多媒体功能,帮助突破化学教学的难点,加大教学的密度,及时反馈教学成果,优化教学过程,最终提高化学的教学质量,是符合当前的素质教育的。

“最熟悉的陌生人”——以二次函数为背景的考题浅析

函数是高中数学课程的一条重要主线，而二次函数又是贯穿高中数学课程的一种重要模型．不管在代数中还是在几何中都有它的身影，在高考和竞赛中更显示其隐形的威力．正因为大家对函数过于熟悉和了解，所以似乎忽视了它的存在，没有引起足够的重视，以至于经常犯一些低级的错误．本文通过剖析一些例题，浅析二次函数模型的命题特征，把脉学生思维的困境．

瓷展

开头简妙写法--个扣题提示写什么:我看过一次瓷展。得见精致细巧的瓷器,耳边便流淌起汨汩的倒茶声来,似乎也嗅到了茶香。中间简妙写法--承头顺写详重点:陶与瓷是土的艺术,本是深受践踏的宿命,因为水与转台,以及一双巧手而被尊为精美的器物、赏玩者的至宝。

以教材开发为载体的中职专业课师训模式探讨

随着新一轮课程改革的深入和职业教育的稳步发展,越来越多的中职专业课教师加入了教材开发的行列。通过教材开发的方式来促进教师专业成长,具有一定的有效性和可操作性。