葡萄埋藤机械化技术的推广应用

随着我国农业生产结构的持续完善和调整,葡萄种植行业得到了快速的发展。葡萄藤冬天掩埋作业的工作量较大、劳动强度较高,同时季节性较强,为机械化作业创造了有利的条件。因此,葡萄埋藤机械化技术的运用就可以有效解决存在的问题。文章对于葡萄埋藤过程中机械化技术的运用以及推广进行分析,以提高葡萄机械化埋藤作业的效果和质量。

情感教育在中职语文教学中的应用探究

经济的迅猛发展、科技的日新月异,使职业教育受关注程度日益提升。为提高新时期人才的培养水平,培育一批又一批兼具专业能力与语文素养的现代化技能型人才,应提升中职语文教学的实效性。为此需重视情感教育,使其在中职院校语文教学中得到有效应用。

情感教育在中职语文教学中的应用分析

情感教育是随着教育方式的不断发展而提出的一个新标准,它涵盖广泛,各门课程和教育阶段都有所涉及。情感教育是素质教育中不可或缺的组成部分,对培养学生的文化素养和完善人格起着非常关键的作用。本文对情感教育在中职语文教学中的应用进行了分析和探讨,并提出了情感教育在中职语文教学中的应用策略,以期为相关教育工者提供帮助和借鉴,优化中职语文教学模式,提高语文教学质量,提升学生综合素质,促进学生形成正确的情感态度和价值观而得到进一步发展。

中等职业学校机械加工实践教学的创新性分析

中等职业学校简称中职院校,是国家教育体系中的重要组成部分。随着市场经济体制的进一步完善,经济全球化进程的进一步加快,我国正逐步成为"世界制造工厂",这为我国的职业教育发展提供了极好的机遇.党和国家领导人对职业教育的重视与日俱增,陆续出台了一系列倾向于职业教育的利好政策,投入大量的资金和人力资源,力求通过高效的中职教学,打造优质的实用性人才,满足当前实体经济各个行业的用人需求。在中等职业学校中,机械加工是一个比较热门的专业,当前机械领域存在专业人才极度紧缺的状况,中等职业学校在开展教学工作的过程中,需要以就业为导向,注重培养学生的实践能力,为学生未来的发展打下一个良好的基础。本文对此进行了分析,并且提出了几点浅识拙见。

中职学生语文写作兴趣的激发和引导

作文一向是语文教学中的一个难点,尤其是在中职语文的教学中,作文的教授难度更大,不少学生一提起作文就头大.但是,随着社会的发展,社会对人才的文字运用能力要求越来越高,这就使一些职业院校的学生在社会竞争中不占优势.教学新大纲也指出了要加强对专业性应用文的教学,所以加强中职生写作能力的培养,就显得尤为重要.而兴趣是学习最好的老师,只有激发起学生的写作兴趣,才能让学生乐于写作、主动写作.本文就是针对如何激发和引导中职学生的写作兴趣,而提出的几点浅见。

简化和回避分类讨论的若干方法

分类讨论是一种重要的数学思想方法和解题策略,渗透在整个中学数学每个章节,一直是高考中的热点和重点。由于这类题目综合性强,逻辑性严,探索性开放,自然也是高考的难点。

求最值问题的五种方法

最值问题是高中数学问题中较为综合的问题,一般在高三第二轮复习时,许多老师常作为重要专题进行讲解.在高考试题中,它也是热点。

中职种植专业课堂教学的路径探思

对于中职学生,尤其是种植专业的中职学生来说,课堂教学的重点并是根据中职学生的实际情况,以及学校种植专业的教育教学资源等影响因素,合理设置教学内容与课程安排,注重教学方法与教学实践,从而使中职学生深刻掌握理论知识,为实际实践活动打牢基础。再在理论扎实、能力较强的前提下去进行技能培训、实践锻炼、探索求知、科研发展等教育教学工作,教育教学效果会事半功倍。

滴水石穿,积土成山——中职学生语文阅读积累的重要性微探

本文主要是结合中职语文阅读教学的若干尝试,探究平时的阅读积累对于学生语言能力发展的重要性.早在几千年前,我国的著名思想家、教育家荀子就曾经指出坚持不懈,从点滴中积累的重要意义,即“功在不舍”、“锲而不舍”的精神.立足于这一教学引导的思想,笔者以下将展开简要论述,希望可以对各位同仁有所帮助,全力提升中职学生语文学习积极性和效率。

趣味方法助力高效中职英语课堂的构建试论

职业教育一直为我国的社会主义现代化进程提供着强大的动力,在《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中,我们可以看到“深化教育教学改革”已经成为了“适应社会和企业的需求”,大力倡导：“职业学校和职业培训机构要适应经济结构调整、技术进步和劳动力市场变化,及时调整专业设置,积极发展面向新兴产业和现代服务业的专业,增强专业适应性,努力办出特色.”而随着各种新兴产业的兴起,各行各业对于英语人才的需求量递增,为此,我们作为现代化职业教育的英语教师当积极思考趣味性教学方法的组织和创设,为提升中职英语教育教学水平而不懈奋斗。

以就业为导向的中职计算机教学模式探思

新课改的实施,使教师更关注如何提升课堂教学效率问题,以期助力学生的全面发展。尤其是在职业院校中,为了帮助学生 以后更好的就业、创业,使其具有创新意识与实践能力,需构建计算机高效课堂,让教学更具时代性、有效性。在此,笔者依托自身工作 实践经验,展开对以就业为导向的中职计算机教学模式探究。

计算机网络安全与防御

信息技术作为人类进入21世纪的标志性技术之一,计算机网络安全与网络防御已经应用到生活的方方面面当中。但是在信息网络安全和网络防御安全运行当中,计算机网络技术和网络防御安全经常出现一系列的问题,特别是网络技术安全得不到保障。基于此,笔者在这篇论文中根据信息网络安全和网络防御安全之间的联系,进一步提出计算机网络技术与网络技术安全和网络防御安全维护方法。

中职班主任德育工作效率提升的价值与途径

本文从中职班主任德育工作效率提升的价值入手,对目前中职德育教育工作中所存在的问题进行了具体的分析。为了更好地提升整体中职的德育工作效率,不仅应该端正现有的工作态度,还应该注意教育工作的全面性,从学生的实际学习情况出发,制定行之有效的教育目标。另外,对于中职班主任而言,应该制定完善的工作机制,探索更多的教学途径,将更有利于德育工作效率的提升。

走自己的路

“要说就业,其实我和晓燕的经历很曲折,说起来主要分三步走。”见到学生小勇的时候,他和妻子晓燕刚结束一次销售花木的直播。小勇和晓燕都是中职毕业生,从当初的充满就业困惑,到如今拥有自己的公司,他们实现了自己的就业梦想。依托县里独特的花木资源优势,小勇和晓燕一起创办了花木公司,不仅有近百亩的花木种植基地,而且在县里的花木市场里有摊位,网上平台也有销售渠道,集产供销于一体,在当地小有名气。

舌尖上的年

小时候,他最盼望的就是过新年。新崭崭的衣服穿起来,红艳艳的对联贴起来,大红的灯笼挂起来,咚咚锵的锣鼓擂起来,各式各样的窗花剪起来,噼里啪啦的鞭炮响起来……新春佳节,辞旧迎新,乡村汇成一片声音的集市与色彩的海洋。小伙伴们穿着新衣服,在村子里风一样自由地呐喊着、蹦跳着、叫嚷着。

量体裁衣,因人而异

我觉得职业学校的学生应该从个体实际出发,合理规划好自己的职业之路,做到量体裁衣,因人而异。每个人既有自己的优势,又有各自的劣势,如果想走得更远,就得选择一条适合自己的职业之路。如何做好职业规划,选好职业之路,让自己坚定目标,走得更加从容呢?从事职业教育20多年来,以自己做班主任以及辅导学生就业的经历和经验来看,我觉得以下3个学生的就业故事,可以供大家参考。

师之爱

大爱无声,大爱无言,我觉得教师最大的美德就是对学生发自内心深处的关爱与一点一滴的无私的呵护。说到这里,我想起了自己难忘的求学经历和那些给予我无私关爱的老师,他们的言传身教,他们高尚的人格,深深感动了我。还记得,上初中的时候,班主任潘老师冒着大雨按时到校给我们上课的情景。那天的气温很低,我们坐在教室里,尚且感到身上有些寒凉,而潘老师身上的衣服几乎湿透了,衣服下摆有水珠不断滴落,脚下的绿色帆布鞋灌满了雨水,每走一步,都扑哧扑哧响。

虚焊

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。技能的提升绝非一朝一夕之功,必须在反复的锤炼中获得。记得大学刚毕业的那年暑假,亲戚的一台彩色电视机坏了,央求我去修。那时候的电视机,大部分还都是显像管样式的。在学校我学的是电机与电器专业,主要学习家用电器的原理、设计、制造与维修。

告别,为了再出发

假如人生是一列长长的火车,那么每一次告别,都是一方小小的站台。——题记门轻轻关上的那一刻,站在空荡荡的教室里,我第一次感觉到,这个只有几十个座位的空间,竟如此辽阔与空旷。置身其间,仿佛站在旷野或草原,周边的喧嚣突然一下子沉静下来。时间似乎凝固了,我也突然变得喑哑无声。

不经历风雨,怎能见彩虹

啪啦一声,紧接着耳旁炸雷声响起:“你把这个,重新给我测一遍!”我正专心手握小电机在测试,愕然抬起头,看到的是一张气急败坏的脸。那张脸,我曾经无比熟悉,而现在看来,却是非常陌生。那张脸,属于生产科的李科长。整个车间的十几双眼睛,像探照灯一样,目光全集中在我身上。我难堪地站起身,抓起李科长拍在工作台上的小电机。