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谈教师素质的内涵
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作者 杨成军 《克拉玛依学刊》 2001年第2期34-35,共2页
关键词 教师素质 实施素质教育 课堂教学 素质教育要求 应试教育 教师队伍建设 马克思主义 教学模式 创新精神 教学方法
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浅谈如何判断人类家系图谱的遗传类型
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作者 谭俊琴 《兵团教育学院学报》 2003年第3期83-84,共2页
如何确定人类家系图谱的遗传类型(以下简称图谱)是学生学习的难点,也是教师教学的重点和难点.图谱的确定是由遗传规律所决定的,是一类综合性的习题.
关键词 人类家系图谱 遗传类型 生物教学 常染色体 隐性遗传病 显性遗传病
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吐鲁番情思(二篇)
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作者 戚静涛 《吐鲁番》 2006年第3期29-31,共3页
火洲六月,风光无限。汇聚火洲文艺英才的“文化鄯善”笔会应运而生。其间,观风景,谈心得,笑语连连;挥毫泼墨,吟诗诵文,佳作迭出。为记其盛,现选发其优秀之作,以飨读者。
关键词 阿斯塔那 吐鲁番 九天揽月
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深邃混沌的心灵世界——读《醉翁亭记》偶得
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作者 黎烈南 董梅 《文史知识》 北大核心 2001年第12期29-32,共4页
欧阳修的散文《醉翁亭记》,一直以它高度的思想艺术性引起世世读者的注意。细味这篇名作,总有一种说不尽的感觉。这种说不尽的艺术魅力来自何处呢?
关键词 心灵世界 思想艺术 散文 艺术魅力 欧阳修 《醉翁亭记》 篇名 读者 感觉
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改变教育观念与行为,做幸福的教师
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作者 王秀 《中国教师》 2013年第4期71-72,共2页
在日常教育教学工作中,许多教师会为了学生的成绩不好而焦虑、烦躁,会为了学生的麻木、不知进取而感到无力与无助。身为一名教师,我当然也不例外,每当自己处于这种迷茫与慌乱的时候,我都会安静地坐下来,回忆教学过程的点点滴滴,用反思... 在日常教育教学工作中,许多教师会为了学生的成绩不好而焦虑、烦躁,会为了学生的麻木、不知进取而感到无力与无助。身为一名教师,我当然也不例外,每当自己处于这种迷茫与慌乱的时候,我都会安静地坐下来,回忆教学过程的点点滴滴,用反思来找寻迷失的自己, 展开更多
关键词 教学工作 学习欲望 设定目标 班风 不求进取 改变自己 物理学科 控制教学 教学过程 学习愿望
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说说不喜欢语文的语文教师
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作者 孙慧萍 《吐鲁番》 2005年第4期41-42,共2页
语文教师不喜欢语文,这似乎是可笑的事,但在教育界确实存在,而且为数不少。具体表现在,有的语文教师一生都没写过一篇象样的文章,直到退休都没读完过中国的四大名著。我认为,这就象一位音乐教师,一生都弹不出一首完整的歌曲;一位美术教... 语文教师不喜欢语文,这似乎是可笑的事,但在教育界确实存在,而且为数不少。具体表现在,有的语文教师一生都没写过一篇象样的文章,直到退休都没读完过中国的四大名著。我认为,这就象一位音乐教师,一生都弹不出一首完整的歌曲;一位美术教师,一生都没画过一幅完整的画那样不可思意。而更可悲的是。 展开更多
关键词 语文教师 语文教学 语文学科 素质教育 具体表现 音乐教师 培养学生 美术教师 文章 写作
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