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对提高初中生物课堂教学效率的研究
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作者 张先霞 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第12期68-68,共1页
当今社会面临的许多重大问题都与生物科学有关,因此我们都必须加强生物科学的教育.尤其是必须加强中学生物科学教育.而中学生物科学教育的主渠道是生物课堂教学。因此.认真研究教育教学规律,大胆探索课堂教学改革,构建高效课堂.... 当今社会面临的许多重大问题都与生物科学有关,因此我们都必须加强生物科学的教育.尤其是必须加强中学生物科学教育.而中学生物科学教育的主渠道是生物课堂教学。因此.认真研究教育教学规律,大胆探索课堂教学改革,构建高效课堂.势在必行,如何实现生物课堂教学的高效率就是一个很值得探讨的课题。我认为要想实现生物课堂教学的高效率.生物教师必须做到: 展开更多
关键词 课堂教学效率 初中生物 生物课堂教学 科学教育 教育教学规律 课堂教学改革 生物科学 中学生物
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初中音乐欣赏课的教学方法
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作者 戴志敏 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第12期44-44,共1页
音乐课程计划中音乐的感受欣赏作为重要模块逐渐受到了教师在课堂教学中的重视,音乐课已经不是简单的“唱歌课”了,新课程的基本理念已经赋予它新的要求.音乐审美成为了核心,在音乐欣赏这个过程中培养学生对音乐的感受、感知能力。... 音乐课程计划中音乐的感受欣赏作为重要模块逐渐受到了教师在课堂教学中的重视,音乐课已经不是简单的“唱歌课”了,新课程的基本理念已经赋予它新的要求.音乐审美成为了核心,在音乐欣赏这个过程中培养学生对音乐的感受、感知能力。提高音乐审美情趣从而陶冶他们的情操。 展开更多
关键词 音乐欣赏课 教学方法 初中 课堂教学 课程计划 音乐审美 感知能力 审美情趣
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初中生物教学中如何实施素质教育
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作者 于勤 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第12期22-22,共1页
生物学是一门建立在实验基础之上的具有广阔发展前景的自然学科,因此,初中生物学教学在培养新世纪人才的创新素质教育中.具有其不可替代的特殊地位和启蒙教育功能,
关键词 创新素质教育 生物教学 初中 生物学教学 新世纪人才 自然学科 教育功能 特殊地位
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