“2+2”让素质教育之花激情绽放——酉阳自治县实验小学校特色教育侧记

走进酉阳实验小学,扑面而来的是飘逸在校园里的浓郁的艺术文化气息:管乐铿锵、舞姿轻扬;画廊焕彩、墨林飘香;运动驰骋、争胜好强;科海畅游,妙思翱翔。自从该校开展“2+2项目”实验以来,丰富多彩的社团活动,让孩子们乐在其中;形式多样的活动课程,让孩子们流连忘返。

新媒体新技术为小学数学课堂教学注入新的活力

在现阶段的各学科教学当中,信息技术成为了普遍使用的教学辅助手段,其也展现出了十分显著的教育效能。对于小学数学而言,随着新媒体的应用,课堂教学的形式变得更为丰富,学生的学习意识也得到了增强,教学所具有的吸引力也变得更为强烈,其能够使得学生将注意力完全集中在数学学习之上,进而使得教学的实效性有了大幅度的提升。

如何在小学语文教学中实施安全教育

小学语文是小学教育的基础课程。在学科教育中渗透安全教育一直是各学科的重点内容。在小学语文教学中实施安全教育有着重要的意义。本文对小学语文教学中实施安全教育的策略作了分析。

创新小学作文教学,让语文课堂生机蓬勃

课堂是学习的重要场所,是知识交流的主阵地。小学作文教学的创新亦要以课堂为载体,优化教学方式方法,激发学生兴趣,引导学生积极 主动探索,在充满生机的教学课堂中获得写作能力的全面提高。

浅谈多媒体在小学音乐中的运用

多媒体在被广泛引进到教育领域后作用相当明显,它不仅更好地丰富了日常的教学内容和教学手段,还进一步提高了学生的学习效率。在小学音乐方面也应该适当的开始采用多媒体教学方式,从而实现小学音乐教学方式的更新和发展。

加拿大高中课程体系评估及启示

省管教育是加拿大教育体系一个非常鲜明的特点。加拿大公立高中由省、地区和地方政府资金支持,各省的高中课程教学时间有统一规定。进入21世纪后,高中实行了省考加入计算机能力评估、取消高中分科分流制度等改革措施。高中生根据未来从事的职业决定选课;教师教学自由度大,对学生采取多元评估标准;大学依据高中生11年级成绩预录取学生,根据12年级成绩决定录取与否。我们应理性看待大学预录取制度,给予教师一定的评分自由裁量权,鼓励大学用“黑白名单”评判高中等措施。

浅谈书法教育中的汉字文化渗透

中国书法以汉字为艺术创造对象,而汉字是中华民族记录语言、思维的工具。由此,书法必然与民族文化的各个方面都保持着及其深切的关联,可以呈现民族文化的核心精神。

锻炼学生的口语交际能力

我们说的任何事情都需要从小抓起,包括现在谈论的口语交际能力。小学时期学习语文是一件简单的事情,因为学习的内容并没有中学的那么复杂,但是小学语文又是有难度的,因为我们需要教会一个小孩子怎样来与人交流,怎样表达自己的想法,怎样组织语言。

例谈小学生数学建模能力的培养策略

本文根据笔者的教学实际经验,从“注重审题阅读训练,夯实数学建模基础;优化课堂教学活动,提高数学建模能力;关注数学实际应用,开拓数学建模途径”三个方面举实例来谈谈如何培养小学生的数学建模能力。

浅谈小学课堂管理

儿童的教育向来都是教育工作中的重中之重,因为儿童教育是最基础的教育环节。小学阶段的孩子,注意力不够集中,经常在上课走神,喜欢和同学讲话,习惯东张西望。这样的情况会占用教师一部分精力和课堂的时间去规范。如果能做到正确的课堂管理,则可以有效地减少这样的浪费。而正确的课堂管理需要老师的细心与努力,以及正确的引导方法。