幼儿主动学习的认识和策略

促进幼儿的主动学习，就需要对主动学习有明确的认识和具体的实施策略，本文从主动学习的界定及其意义，分析了幼儿现行学习方式以及教师的教学关系，从而提出具体的实施策略来培养和促进幼儿的主动学习。