整合课程资源 丰富语文教学

语文教学过程是诸多教学因素的组合和统一，这些因素包括：学生、教师、教科书、教辅书籍、多媒体资源、教学环境……构成语文教学的这些因素都是语文教学的课程资源。笔者认为，在语文教学中教师只有不断挖掘、整合课程资源，才能使整个教学过程更加丰富、饱满。

对网络环境下“家园互动”的几点认识

家庭和幼儿园互动是幼儿园保教工作的重要组成部分。随着社会的进步，网络技术的普及，网络成为家庭和幼儿园沟通的新载体，网络环境下家庭和幼儿园的互动日益受到关注。