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新时代中学班主任管理工作有效开展策略
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作者 张银基 《启迪与智慧(下)》 2023年第3期138-140,共3页
班主任是学校管理中最基础的管理负责人,扮演着多重角色,是学生的良师益友,也是家校之间的沟通桥梁,班主任管理工作对学生综合素质的发展具有重要的影响作用。同一班级的学生生活环境、成长背景、认知水平不同,尤其是初中生正处于青春期... 班主任是学校管理中最基础的管理负责人,扮演着多重角色,是学生的良师益友,也是家校之间的沟通桥梁,班主任管理工作对学生综合素质的发展具有重要的影响作用。同一班级的学生生活环境、成长背景、认知水平不同,尤其是初中生正处于青春期,同时面临着中考的压力;作为班主任,工作压力同样很大。因此,中学班主任应立足于班级学生的整体情况,不断创新以及优化班级管理策略,从而有效开展班级管理工作。 展开更多
关键词 中学班主任 管理工作 有效 开展
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自媒体背景下学校安全危机管理与应对策略
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作者 李柏春 《教书育人(校长参考)》 2023年第4期28-30,共3页
校园安全既是学生健康成长的必要保障,也是总体国家安全的重要组成部分。中小学校园安全危机管理需要引起校领导及教育组织者的高度重视。针对自媒体背景下中小学校园安全危机的突出表现,需要从预防、发现、应对、善后及各方面全面发力... 校园安全既是学生健康成长的必要保障,也是总体国家安全的重要组成部分。中小学校园安全危机管理需要引起校领导及教育组织者的高度重视。针对自媒体背景下中小学校园安全危机的突出表现,需要从预防、发现、应对、善后及各方面全面发力,不断增强师生安全危机意识的培养,进一步建立和完善校园安全管理体系,为中小学生健康成长保驾护航。 展开更多
关键词 自媒体 学校安全 危机管理 应对策略
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