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初中历史高效课堂的构建策略探究——对川教版《凡尔赛-华盛顿体系的建立》一课的教学反思
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作者 牟燕 《中学政史地(教学指导)》 2016年第6期89-90,共2页
如何构建高效的历史课堂,是当前历史学科众多一线教师所面临的共同问题。以《凡尔赛-华盛顿体系的建立》一课为例,谈历史高效课堂的构建。
关键词 历史学科 华盛顿 教学反思 构建策略 课堂 凡尔 初中 教师
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