校园文化建设中的美育因素——以重庆三峡学院为例

建设校园文化是新时期大学校园工作的重要内容，美育作为一种与校园文化有着内在一致性的校园育人方式，完全能够在和谐校园文化的培育建设中起到积极作用。本文结合重庆三峡学院的校园文化建设实际，着重从以下六个方面阐述如何使得美育实施与校园文化建设相得益彰、共同推进：大力营造校园内和谐的人文环境；培育自身的精神特质；让美育原则渗透、贯穿于各学科的建设实践当中；打造富有特色的校园文化生态；充分重视校园内各学生、教师社团的育人作用；加强校园内外的各种联系，在贡献社会发展进步中实现校园软实力的成长。