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“三新三维”入学课程的探索与实践——以重庆两江新区金州小学为例 |
高毅
陈妙妙
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《进展》
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2020 |
0 |
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2
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让书香溢满校园——小学生课外阅读能力的培养与指导 |
周雨洁
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《新教育时代电子杂志(学生版)》
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2019 |
0 |
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3
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浅谈小学语文课堂中合作教学的开展 |
张金菊
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《好日子》
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2021 |
0 |
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4
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基于GM(1,1)灰色模型对奥运会男子100 m金牌成绩的预测研究 |
龙家勇
蔚卓虹
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《西南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
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2023 |
1
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5
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山城有群小戏精 |
冉沐安
聂莉珍
彭尉宸
孙筱彤
胡晓燕
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《今日教育(作文大本营)》
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2023 |
0 |
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6
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体医融合背景下大课间体能操对小学生身心健康的干预研究 |
郑理
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《课堂内外(初中版)》
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2024 |
0 |
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7
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让教科书的第二语言发声--谈统编教科书插图的使用 |
费秀芬
刘波
熊倩
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《小学语文》
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2022 |
1
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8
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“新手”班主任眼中的班级文化建设 |
况姗姗
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《进展》
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2020 |
0 |
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9
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民族民间传统体育项目的价值探究——以石柱县冷水镇八龙山寨为例 |
李启琼
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《当代体育》
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2021 |
0 |
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10
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体育与健康课程跨学科主题教学的价值内涵与实施策略 |
郑理
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《课堂内外(初中版)》
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2024 |
0 |
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11
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小学音乐课堂与校本戏剧课程的融合策略探究 |
冉霞
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《进展》
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2021 |
0 |
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12
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社会主义核心价值观融入小学戏剧表演的教学策略 |
甘桔苹
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《进展》
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2021 |
0 |
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13
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校本戏剧表演融入小学美术课堂教学的实践探究 |
程茜
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《进展》
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2021 |
0 |
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14
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新办小学“入学课程”校本开发与应用实践研究 |
陈妙妙
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《进展》
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2021 |
0 |
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15
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小酷龙的山城奇遇 |
符誉舰
郭靖翀
黄熙悦
喻涵雨
刘宇晨
刘姿含
王倩(指导)
漆欣瑜(指导)
贾妍(指导)
方晓凤(指导)
骆雷西(指导)
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《课堂内外(小学版)》
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2023 |
0 |
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16
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还原写作路径,构建思维读写课堂——以统编本二下《我是一只小虫子》为例 |
刘姗姗
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《小学语文教学》
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2019 |
1
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17
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班级学习共同体建设要把握的四个关键点 |
操恬恬
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《进展》
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2021 |
0 |
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通过事例或行为 让人物特点亮出来--三下"身边那些有特点的人"习作教学 |
胡晓燕
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《小学教学设计》
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2020 |
0 |
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19
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《语文园地六》(三上)教学设计 |
王洪先
雷春梅
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《小学语文教学》
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2020 |
0 |
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20
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《我的动物朋友》(统编本四下)教学设计 |
刘姗姗
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《小学语文教学》
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2020 |
0 |
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