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社会主义核心价值观导向的研究生学术诚信培养 被引量:4
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作者 金春寒 余情 杨舒涵 《重庆电子工程职业学院学报》 2020年第3期88-94,共7页
研究生学术诚信关乎人才培养质量,学术诚信是研究生诚信品质的重要部分,学术诚信培养是研究生社会主义核心价值观培养的重要任务。在科技强国的战略背景下,应坚持以社会主义核心价值观为导向,从个人、社会和国家层面,以提升研究生学术... 研究生学术诚信关乎人才培养质量,学术诚信是研究生诚信品质的重要部分,学术诚信培养是研究生社会主义核心价值观培养的重要任务。在科技强国的战略背景下,应坚持以社会主义核心价值观为导向,从个人、社会和国家层面,以提升研究生学术诚信品质、健全学术诚信体系、改善学术诚信环境为目标,加强公民价值准则教育,开展学术诚信系统教育,完善学术诚信管理制度,利用社会文化资源和法律法规,不断加强研究生学术道德水平,提升学术诚信意识,落实诚信体系和规范,营造良好的学术诚信保障环境。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 研究生 学术诚信
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价值感的矛盾与冲突:高校教师职业倦怠心理溯源 被引量:17
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作者 金春寒 叶勇 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第1期92-96,共5页
近年来,高校教师职业倦怠现象严重,内在自我价值感偏低,主要表现在目标定位和实现路径两方面,包括高校教师现实价值目标与超现实、超道德价值目标之间的矛盾和冲突,高校教师实现价值目标过程中入世路径与出世路径之间的矛盾和冲突。提... 近年来,高校教师职业倦怠现象严重,内在自我价值感偏低,主要表现在目标定位和实现路径两方面,包括高校教师现实价值目标与超现实、超道德价值目标之间的矛盾和冲突,高校教师实现价值目标过程中入世路径与出世路径之间的矛盾和冲突。提升内在价值感需从社会和管理层以及教师自身角度寻求高校教师内在价值目标定位与实现路径矛盾与冲突的调和和平衡。 展开更多
关键词 价值感 高校教师 职业倦怠 心理溯源
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