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高校写作课教师专业素质的培养与提高
被引量:
3
1
作者
李静
《重庆大学学报(社会科学版)》
2003年第6期143-144,共2页
目前高校写作课教师的现状已不适应时代对当前写作教学提出的要求,存在着知识结构不合理,能力素质单一,理论与实践相脱离等问题。为了适应时代的要求,高校写作教师应加强继续教育,拓展知识面;深入基层锻炼,培养综合能力;加强社会实践,...
目前高校写作课教师的现状已不适应时代对当前写作教学提出的要求,存在着知识结构不合理,能力素质单一,理论与实践相脱离等问题。为了适应时代的要求,高校写作教师应加强继续教育,拓展知识面;深入基层锻炼,培养综合能力;加强社会实践,促进理论联系实际。
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关键词
素质教育
高校教师
写作教学
现状
对策
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职称材料
题名
高校写作课教师专业素质的培养与提高
被引量:
3
1
作者
李静
机构
重庆医科大学人文艺术教研室
出处
《重庆大学学报(社会科学版)》
2003年第6期143-144,共2页
文摘
目前高校写作课教师的现状已不适应时代对当前写作教学提出的要求,存在着知识结构不合理,能力素质单一,理论与实践相脱离等问题。为了适应时代的要求,高校写作教师应加强继续教育,拓展知识面;深入基层锻炼,培养综合能力;加强社会实践,促进理论联系实际。
关键词
素质教育
高校教师
写作教学
现状
对策
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
高校写作课教师专业素质的培养与提高
李静
《重庆大学学报(社会科学版)》
2003
3
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