学生自选课题型基础医学创新实验的组织过程探讨

学生自选课题型创新实验是指学生根据实验中心确定的选题领域,自由选择实验研究课题,在教师的指导下,学生通过查阅文献、选择实验方法、拟定技术路线,在开放实验室中完成实验工作、分析处理数据、撰写论文或总结报告。学生自选课题型创新实验是培养学生创新精神和创新能力的较好途经。本科生创新性实验需要实验中心进行规范化的组织和管理,以确保创新性实验的效果。

《普通生物学》课程中的兴趣教学方法探讨

《普通生物学》是临床医学七年制学生的一门基础课程。让学生学好这门课程,兴趣非常重要。后基因组时代生物医学展望演讲比赛,是一种形式活泼的兴趣教学方法,有利于学生开阔视野,了解生命科学前沿研究,培养查阅文献、归纳综合知识等多方面的能力。