浅谈如何提升《医学物理学》教学质量

针对《医学物理学》教学中存在的主要问题,本文从八个方面讲述了如何提高《医学物理学》教学质量的方法,以此来激发学生的学习兴趣,引导学生如何将理论联系医学应用实际,最终达到提升教学质量的目的。

高层建筑物下隧道围岩应力的分析

为进一步发展利用地下空间,解决城市发展中的种种问题与矛盾.在结合重庆市某开发建设项目,对高层建筑物的地基基础与地下隧道围岩的相互作用进行分析的基础上,通过数值模拟,得到了隧道围岩的应力分布曲线,发现了应力集中的作用范围,为以后的工程设计和工程施工提供参考依据.

精子能动性的比浊分析法

本文描述了精子能动性的比浊分析法原理及其实验装置,并利用此法定量地分析了10只大鼠的精子能动性。

靶向树突状细胞表面分子DEC-205长循环免疫脂质体稳定性模型的构建及其生物学特性

应用多相分散体系的动力稳定性和聚结稳定性理论,以薄膜分散法构建了靶向树突状细胞(dendritic cells,DCs)表面分子DEC-205长循环免疫脂质体(anti-DEC-205 iLPSM)的稳定性模型,并对其物理稳定性、生物学特性等进行了考察。结果表明经优化后的脂质体4℃贮存7d后粒径分布变化较小;FITC-dextran累积泄漏率小于7%;耦联抗DEC-205的免疫脂质体(anti-DEC-205 iLPSM)可特异性地识别DCs,并作为良好载体将FITC-dextran带入DCs浆内。anti-DEC-205 iLPSM模型的构建为进一步研究抗原靶向DEC-205受体后的体内免疫应答情况提供了工作基础,有望开发一种新型DCs疫苗应用于临床。

建立大型人工静电离子场的方法

自从《人工正电场使蔬菜增产的试验》在《长江蔬菜》1989年2期上发表后,各地读者纷纷来信询问架设电场的具体方法。本文综合进一步的科研结果,特对各地来信者作一公开答复。近几年来,不少专业性报刊发表文章介绍静电场的应用实例,但都限于小范围的科学实验。大面积的推广还存在一定的困难,主要是大型电场的公共接地很难处理。

指导医学生设计制作听诊系统的教学探讨

主要阐述如何进行医学生设计制作计算机听诊系统的实验教学。通过该项科技设计制作,不仅加深学生对医用计算机系统及接口(包括放大电路、滤波电路、A/D及D/A转换)的理解,而且培养了学生的动手能力和学会利用已有知识的能力,激发了学生的创新精神。

三维合成胃电信号的谱分析

国内外现有的胃电信号提取方法,大多只提取空间胃电向量在一个平面内的投影信息,对信息的收集是不完全的。我们设计了收集全方位信息的正交(x.y.g)导联法。三对双极导联的放置位置:x导联:胃窦-胃体的腹部体表投影部位;y导联:通过窦-体电极安放位置连线的中点,并与之垂直,上下距中点4cm左右;y导联:腹部x、y导联的交点及对应的背部位置。

测量50Hz工频干拢电场的装置--悬置式场强计

<正> 前言当前世界各国工业、农业和科学技术的飞速前进是与其电力事业的发展分不开的。由于各行各业和人民生活都需要电力能源,因此从室内到室外、空间到地面输电线路象天罗地网一样处处可见。纵横交错的输电线路周围存在着分布不均的交变电场,如何利用工频电场是人们关注的新课题。工频电场对人体有无害处还是一个谜,然而它给医用电子仪器带来50HZ交变干扰是无疑的,严重地影响着医用仪器的正常工作。为了减少工频干扰,通常采用的方法有(1)

偏光棱镜对激光束光强横截面分布的影响

分析了偏光棱镜对激光束光强横截面上分布的影响，其结果与实验一致。

人体血管壁动态信息的无创检测

1前言 目前,血管性疾病已成为了人类健康的头号杀手,人们对心血管病变所引发的疾病的研究较深入,也找到了一些检测和治疗的方法[1].但对肢体血管研究较少,尤其是血管壁动态信息的无创检测方法还留有大量研究空间. ……

也谈dBASEⅢ数据库的横排序

1.利用辅助数据库将横排序转化为竖排序例如以图1中的数据打印出如下一张报表(见本刊1991年第1期黄焕如文):

叠加定理在三极管放大电路教学中的应用

在医学电子学课程教学中，三极管放大电路是重点和难点，但现有大多数教材在相关内容的呈现上存在不足，再加上医学生工科知识比较欠缺，对这部分知识的学习存在困难。将“叠加定理”融入到相关教学内容中，实践证明，可让医学生更容易学习和理解相关知识，获得良好的教学效果。