学龄期常见慢性疾病住院患儿心理行为问题及主要影响因素研究

目的:探究学龄期常见慢性疾病住院患儿的心理行为问题及相关影响因素。方法:采用儿童行为量表(CBCL)、焦虑自评量表、抑郁自评量表、艾森克人格问卷对182例学龄期常见慢性疾病住院患儿及主要养育者进行调查。结果:学龄期常见慢性疾病住院男患儿前3位心理行为问题分别为社交退缩(73.53%)、强迫(68.63%)和违纪(54.90%),女患儿前3位心理行为问题分别为分裂强迫(52.50%)、社交退缩(48.75%)及抑郁(46.25%);主要养育者焦虑检出率为80.76%,抑郁检出率为87.91%,疾病间差异无统计学意义(P>0.05);男患儿行为问题相关因素包括患病时长(OR=4.965)及患儿性格内外向(OR=0.918);女患儿行为问题相关因素包括患病时长(OR=4.720)、患儿性格内外向(OR=0.162)、患儿精神质(OR=4.072)及养育者抑郁状况(OR=4.676)。结论:社交退缩、强迫、抑郁及违纪行为是学龄期慢性疾病住院患儿常见的心理行为问题,其主要带养人的焦虑及抑郁情绪检出率较高。患病时长、患儿性格及养育者的情绪状况是主要的影响因素。

NICU早产儿住院期间母婴依恋关系现状及影响因素研究

目的调查NICU早产儿住院期间母婴依恋关系的现状及影响因素,为促进母婴依恋关系的建立提供参考。方法采用焦虑自评量表、爱丁堡产后抑郁量表和母婴依恋量表对285名早产儿母亲进行横断面调查,采用多元线性回归分析影响因素。结果285名住院早产儿母亲的母婴依恋关系得分26~104分,中位数为71.00分。母亲年龄、家庭经济状况、产后抑郁是母婴依恋关系的主要影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论NICU早产儿母亲母婴依恋水平中等,应加强对年轻、家庭经济状况较好,有抑郁情绪的母亲有关母婴依恋知识的教育指导,为母亲提供育儿支持,改善母婴依恋关系,促进儿童心理健康发展。