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高职高专院校基层党组织标准化规范化建设水平提升的路径选择--以重庆医药高等专科学校为例
1
作者
姜理华
牟文余
《进展》
2022年第16期20-22,共3页
基层党组织建设是党建设新的伟大工程的重要组成部分,在党的建设中具有特殊而重要的地位,新时代强化高职高专院校基层党组织标准化规范化建设意义重大。高职高专院校要在全面落实从严治党过程中,将树立看齐意识,强化责任担当,提升组织...
基层党组织建设是党建设新的伟大工程的重要组成部分,在党的建设中具有特殊而重要的地位,新时代强化高职高专院校基层党组织标准化规范化建设意义重大。高职高专院校要在全面落实从严治党过程中,将树立看齐意识,强化责任担当,提升组织力、向心力、凝聚力作为基层党支部建设目标,切实把党要管党、从严治党落到实处。本文通过目标分析和问题分析,从思想建设、组织建设、队伍建设等层面,为新时代高职高专院校基层党组织标准化规范化建设提出应对之策。
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关键词
高职高专院校
标准化规范化
建设
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职称材料
自媒体在思政理论课中的建构主义学教应用试探
被引量:
1
2
作者
刘浩天
《文教资料》
2021年第9期92-95,共4页
如今,自媒体全方位挑战思想政治理论课传统方式。建构主义为其方式创新,提供了理论支撑和具体指向。本文探讨由"刺激—反应"行为主义教学方式,向"协作—生成"建构主义学教方式的转变。
关键词
自媒体时代
建构主义
思想政治理论课
学教方式
下载PDF
职称材料
高职高专院校党支部标准化规范化建设不平衡不充分的问题与对策——以重庆市高职高专院校为例
3
作者
姜理华
刘浩天
《进展》
2022年第15期97-100,共4页
高职高专院校党支部标准化规范化建设整体而言存在不平衡不充分的问题,通过调研和现状分析,本文从党支部、党支部书记、党员三个角度入手提出应对之策。
关键词
高职高专院校
标准化规范化
不平衡不充分
对策
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职称材料
高校思想政治理论课教学以内涵激发学生学习兴趣初探
4
作者
刘浩天
《进展》
2022年第16期30-32,共3页
高校思想政治理论课要取得实效,关键在于教学中充分发挥学生学习的主体作用,调动学生学习的积极性和主动性。本文从丰富课程内涵的角度出发,初步探索学生学习兴趣的激发。
关键词
思想政治理论课
教学
内涵
激发
学习兴趣
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职称材料
题名
高职高专院校基层党组织标准化规范化建设水平提升的路径选择--以重庆医药高等专科学校为例
1
作者
姜理华
牟文余
机构
重庆医药高等专科学校党政办公室
出处
《进展》
2022年第16期20-22,共3页
基金
重庆市教委党建专项“重庆高职高专院校基层党支部标准化规范化建设实践研究”,项目编号:19SKDJ029。
文摘
基层党组织建设是党建设新的伟大工程的重要组成部分,在党的建设中具有特殊而重要的地位,新时代强化高职高专院校基层党组织标准化规范化建设意义重大。高职高专院校要在全面落实从严治党过程中,将树立看齐意识,强化责任担当,提升组织力、向心力、凝聚力作为基层党支部建设目标,切实把党要管党、从严治党落到实处。本文通过目标分析和问题分析,从思想建设、组织建设、队伍建设等层面,为新时代高职高专院校基层党组织标准化规范化建设提出应对之策。
关键词
高职高专院校
标准化规范化
建设
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
自媒体在思政理论课中的建构主义学教应用试探
被引量:
1
2
作者
刘浩天
机构
重庆医药高等专科学校党政办公室
出处
《文教资料》
2021年第9期92-95,共4页
基金
重庆市教委2017年人文社会科学研究项目“基于建构主义的思想政治理论课‘学—做—评—教’课堂模式——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例”(编号:17SKS037,主持人:刘浩天)的阶段性成果
重庆市教委2019年高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目“‘00后’大学生思想政治理论课的现状与对策研究”(编号:SZKZY2019009,主持人:刘浩天)的阶段性成果。
文摘
如今,自媒体全方位挑战思想政治理论课传统方式。建构主义为其方式创新,提供了理论支撑和具体指向。本文探讨由"刺激—反应"行为主义教学方式,向"协作—生成"建构主义学教方式的转变。
关键词
自媒体时代
建构主义
思想政治理论课
学教方式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职高专院校党支部标准化规范化建设不平衡不充分的问题与对策——以重庆市高职高专院校为例
3
作者
姜理华
刘浩天
机构
重庆医药高等专科学校党政办公室
出处
《进展》
2022年第15期97-100,共4页
基金
重庆市教委党建专项“重庆高职高专院校基层党支部标准化规范化建设实践研究”(项目编号:19SKDJ029)。
文摘
高职高专院校党支部标准化规范化建设整体而言存在不平衡不充分的问题,通过调研和现状分析,本文从党支部、党支部书记、党员三个角度入手提出应对之策。
关键词
高职高专院校
标准化规范化
不平衡不充分
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校思想政治理论课教学以内涵激发学生学习兴趣初探
4
作者
刘浩天
机构
重庆医药高等专科学校党政办公室
出处
《进展》
2022年第16期30-32,共3页
基金
重庆市教委人文社科研究项目“医学类专业课程思政与思政课程协同育人研究与实践”,编号:21SKSZ084。
文摘
高校思想政治理论课要取得实效,关键在于教学中充分发挥学生学习的主体作用,调动学生学习的积极性和主动性。本文从丰富课程内涵的角度出发,初步探索学生学习兴趣的激发。
关键词
思想政治理论课
教学
内涵
激发
学习兴趣
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职高专院校基层党组织标准化规范化建设水平提升的路径选择--以重庆医药高等专科学校为例
姜理华
牟文余
《进展》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
自媒体在思政理论课中的建构主义学教应用试探
刘浩天
《文教资料》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
高职高专院校党支部标准化规范化建设不平衡不充分的问题与对策——以重庆市高职高专院校为例
姜理华
刘浩天
《进展》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
高校思想政治理论课教学以内涵激发学生学习兴趣初探
刘浩天
《进展》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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