基于山地建设的工程地质课程思政教学研究

本文分析了山地工程建设对地质人才的需求,以山地地质情况和工程建设为出发点,深入挖掘工程地质课程中蕴含的思政元素,如立足山地地质特色,厚植爱国情怀;寻找人与自然和谐相处的共生之道;从地质灾害的惨痛案例中吸取教训,从山地标志性建筑物中寻找经验。从实习实践中领略祖国山川地貌,采用案例教学法、问题导向法、翻转课堂法等并结合线上线下混合教学,将思政元素以多元化的方式融入课程教学中,旨在培养专业能力强,职业素养高,具有家国情怀的新时代人才。