开发高职教师职业能力标准 构建师资队伍管理体系

本文通过分析高职教师的职业能力标准，结合重庆城市管理职业学院师资队伍建设思路，探索高职院校师资队伍质量管理体系的构建。

借鉴TAFE模式 深化职业教育改革

本文介绍重庆城市管理职业学院借鉴澳大利亚办学理念，在创建“多元化”校企合作模式、开发以能力为本位的模块式教学资源体系、加强师资队伍能力建设、建立教学质量管理和监控体系等方面开展的实践活动及有关经验。

园林植物栽培养护课程教学与专业技能培养研究

本文从高职高专园林专业人才培养方案出发,立足理论与实践相结合之体系,并以高职高专园林专业主干课程《园林植物栽培养护》为主线,主要从教学理念、教学内容、教学方法和考核方式等角度就"提升学生专业技能能力"进行了探讨。