数字化转型下职业教育专业建设的新视角与新机遇

数字化时代对职业教育的变革产生了深刻的影响,主要体现在职业教育中的技术应用、面临的挑战以及带来的机遇。本文揭示了职业教育在数字时代的关键性,强调了数字化与专业建设的密切关系,特别突出技术整合和新工具应用,以及在这一过程中涌现的相关挑战和机遇。通过引入跨学科融合的新视角,提出了创新的专业建设方向,强调了不同学科之间的协同合作对于职业教育的重要性。关注全球化和在线学习,进一步探讨了全球化背景下的职业教育、在线学习的兴起,以及职业教育国际化的机遇。综合而言,为数字化时代下的职业教育提供了全面的思考和指导。在新时代的背景下,虽然职业教育面临新的挑战,但是也蕴含着广阔的发展机遇。因此,职业教育需要不断创新,充分利用数字化工具,积极融入国际化发展,以更好地满足社会对于高质量职业人才的需求。

后疫情时代下拓展职业教育教学的国际化视野

国际化视野不仅有助于适应疫情带来的教育变革,还能提高教育质量,培养更具竞争力的职业人才。本文首先介绍了疫情对教育领域的冲击,包括传统教学模式的颠覆、技术应用的加速和学生需求的变化。随后,引出了国际化视野的重要性,强调了它不仅仅是一种应对疫情的策略,更是职业教育的未来方向。最后,概述了本文的结构和主要观点,包括国际化视野的定义、实施路径、挑战与解决方案,以及未来发展趋势。通过本文的研究,希望能够为职业教育领域的教育者、政策制定者和研究者提供有益的思考,共同探讨如何在后疫情时代下,拓展职业教育教学的国际化视野,以更好地满足学生的需求,培养具备国际竞争力的职业人才。

大数据在高校信息化建设中的应用

随着国家信息化建设的不断推进,高校的信息化建设也在逐步发展和完善。大数据技术发展迅速,在各行各业都已经有了广泛的应用,在高校信息化建设领域也必将产生深远的影响。本文对目前高校信息化建设过程中所存在的问题进行了分析,并对大数据在高校信息化建设中的应用进行了探讨,为高校信息化建设提供了依据。

大数据视角下高职学生创新创业教育的现实困境与发展路径

大数据时代不仅对信息产业产生了积极的影响,而且给整个经济社会发展和创新创业教育带来了新的变革。高职学生是大数据时代数据技术的学习者、应用者、推动者,大数据技术的广泛应用给高职院校创新创业教育带来了新的机遇与挑战。要正确认识大数据对高职学生创新创业教育的作用发挥,深刻把握大数据时代高职院校创新创业教育面临的现实困境,在此基础上优化大数据视角下高职学生创新创业教育的发展路径,促进大数据技术应用与高职学生创新创业教育良性互动,为推动高职院校创新创业教育的发展和培养高质量的创新创业人才提供坚强保障。

开放实验室管理系统的设计与实现

随着高校的信息化建设的顺利开展,一些高校开始利用现代化手段对实验室管理进行信息化改进。建立开放实验室可以有效整合高校各种信息资源,同时提高实验室的利用率。基于此,笔者针对高校开放实验室建设,探讨实验室管理系统的设计思路、需求分析、功能结构、关键功能等。

基于CIPP模型的职业教育产教融合质量评价研究

校企共建专业是一个多维度、多层次的矩阵合作机制,既包含时间维度,又包含空间和价值维度。对共建专业效能评价既要关注共建主体背景与现状,又要关注共建专业的目标、计划以及互融共生共建过程和成效,更要关注共建活动中个体的主观认知与情感。构建基于CIPP模型的评价指标体系,遵循动态发展和效能平衡原则,将校企双方的需求、目标、条件、过程、结果、发展等质量因素设计其中,突出评价的发展性功能,确保评价科学、适用、可行。

大数据背景下高校网络意识形态治理探讨

大数据为高校网络意识形态治理提供了新机遇。但同时,主流意识形态削弱、大数据处理能力不足、大数据平台建设滞后、监管体制不完善,阻碍了高校网络意识形态治理的有效性。为此,本文提出从以下几方面入手:坚持马克思主义理论指导、加快高校网络意识形态大数据平台建设、注重高校网络意识形态治理人才培养、健全高校网络意识形态治理监管机制。

一种MEMS压力传感器温度补偿方法

针对微机电系统(MEMS)压阻式压力传感器受环境温度影响产生温度漂移的问题,该文分析了常用的温度补偿方法,提出了一种基于粒子群优化-径向基函数(PSO-RBF)的压力传感器温度补偿模型,结合标定实验采集的样本数据,建立了标定压力同敏感元件输出电压和温度的非线性映射关系,实现了温度补偿效果。结果表明,与传统的最小二乘法、三次样条插值法、标准RBF、粒子群优化反向传输神经网络(PSO-BP)、核极限学习机(ELM)神经网络等方法相比,该算法具有更好的补偿预测效果,且对样本数据不需要归一化处理,具有良好的工程实践意义。

劳动教育对促进新时代大学生奋斗精神培育的路径思考

新时代大学生奋斗精神内涵丰富,奋斗精神的培育对历史传承、国家发展和个人成长有着重要的现实意义。劳动教育对大学生思想引领、身心健全、积极作为有着较强的价值,在劳动中能够磨练意志、坚韧品格、创造未来。劳动教育对新时代大学生奋斗精神的培育具有深沉的影响力,可以借助课堂阵地厚植奋斗情怀、依托校园文化涵养奋斗底蕴、重视党史教育激发奋斗意志以及开展实践活动促进知行合一来促进大学生奋斗精神的培育启迪。

基于双基准的沉降监测系统设计

为了解决压差式静力水准仪受温度密度等环境因素影响而导致使用过程复杂及测量误差大的问题,该文以静力水准仪为核心传感器,采用温度补偿和多基准校准的方法对系统进行了优化,研发了一套沉降自动化监测系统。经验证测试结果表明,该监测系统能减少系统误差,降低工程复杂度,并在某地铁线的安全监测中能够良好运行,具有较高的工程实用价值。

道路复杂交通场景下的改进MDnet目标跟踪算法

针对道路复杂交通场景下机动车、非机动车以及行人目标遮挡、目标旋转变换、尺度变换、目标快速运动等因素造成运动目标图像区域模糊,视频图像序列中的光照突变、背景杂波等干扰因素造成运动目标图像特征信息缺失或被破坏等问题导致跟踪目标准确率不足的问题,研究并分析了图像序列中运动目标的时间相关性,改进了MDnet算法。提出一种收集前序图像中目标的光流特性时间信息,利用光流场中运动目标的光流变化信息确定运动目标探索空间,从而预测当前帧目标所在位置的运动目标跟踪算法。在获取运动目标探索空间后,利用小型卷积核以小视野的方式提取探索空间纹理信息,模型训练中采用了边长为(1+70%)r的探索空间,并利用long-term与short-term互补更新方式,每5帧主动更新,出现20个候选框评分低于准确率阈值0.65时被动更新。研究结果表明:在典型的复杂交通道路目标遮挡、目标跟踪干扰与运动模糊场景中,改进后的MDnet运动目标跟踪准确率为95.93%,相比改进前的MDnet,目标跟踪准确率提升了2.01%,并且模型拟合速度、目标跟踪准确率性能表现更优,利用轨迹预测、小型卷积核的改进MDnet能有效提升道路复杂交通场景下的目标遮挡、目标快速运动跟踪性能。

信息技术教师流失现象的形成机理——一项扎根理论研究

中小学信息技术教师一直以来没有得到足够关注,人员流失现象比较严重。为了探寻流失问题的根源,以多名中小学信息技术教师为研究对象,采用扎根理论的路径展开了深入研究。研究结果表明,流失过程中的信息技术教师面临一个普遍的生存困境,即杂事缠身。在其影响下,信息技术教师的职责与现实之间形成了一条非常明显的裂缝,他们由此在实务工作中发展出四种典型的行为策略,并最终一步一步走向流失。进一步的理论解读表明,信息技术教师杂事缠身并最终走向离职的根本原因在于信息技术的工具性本质及人们的运用观念或文化的滞后性,同时也是他们基于利益交换进行身份协商的必然结果。

网络环境下高校大学生思想政治教育策略研究

网络环境下高校思想政治教育工作面临严峻挑战。要提升思想政治教育工作的实效性,应创新思想政治教育模式,从教学理念、教学技能等方面提升教育者的网络技能素养,建构思想政治教育的全新物质载体,为学生创建健康的成长环境。

云桌面在股份制银行办公环境下的应用

在云计算技术日新月异的时代背景下,传统的PC机办公系统已然无法满足现代化电子办公的需要,所暴露出来的弊端也越来越多:数据安全性差、资源浪费严重、成本居高不下、运维工作繁重等。本文针对股份制银行办公环境所暴露出来的以上问题,提出应用VMware技术构建云桌面平台,所有的计算和存储工作都在后台完成,前台客户端只负责显示和网络通信,提高了科技人员的工作效率、增强了系统的安全性、降低了运营的成本。

Zabbix在银行自动化监控平台中的研究与应用

系统监控好比是运维人员的眼睛,一直是系统运维的重要环节。分行调研了目前的主流开源解决方案后,选择了Zabbix作为分行的监控系统解决方案。经过二次开发,建立了分行自动化监控平台,实现了一体化综合监控和分布式集中管理,大大提高了运维效率。

高职院校师生合编党支部建设与“三全育人”协同发展的思考

三全育人”是一种教育理念与原则,也是推动立德树人,真正做到思想政治教育渗透进课堂、书本、头脑的着力点。高职院校党建工作与“三全育人”协同融合是落实高等教育新发展理念、开拓育人新格局的重要路径,在此背景下,加强高职院校师生合编党支部建设有着很强的必要性。但是目前,师生合编党支部在党建工作与育人环节缺乏联动机制。文章从强化育人队伍能力建设、确保立德树人政治方向、激发组织育人动能活力、提高人才培养工作质量、搭建技术技能育人平台几方面来阐述高职院校师生合编党支部建设与“三全育人”协同发展的路径思考。