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校企双主体下的新思维、新尝试、新实践——评《高职院校管理创新理论与实践指南——基于校企双主体教学企业构建与管理》
被引量:
2
1
作者
彭征
朱世蓉
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第5期J0029-J0029,共1页
近年来,我国经济快速发展,急需各方面的人才。我国高职院校承担着我国蓝领人才的培养任务,但是高职院校在现实中却面临很多问题。首先,师资不足;其次,实训基地严重不足;再次,培养的人才理论与实践脱节;最后,技术力量存在很大...
近年来,我国经济快速发展,急需各方面的人才。我国高职院校承担着我国蓝领人才的培养任务,但是高职院校在现实中却面临很多问题。首先,师资不足;其次,实训基地严重不足;再次,培养的人才理论与实践脱节;最后,技术力量存在很大不足之处。可以说,当前高职院校的管理创新迫在眉睫。
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关键词
理论与实践
高职院校
管理创新
双主体教学
校企
思维
企业
指南
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职称材料
题名
校企双主体下的新思维、新尝试、新实践——评《高职院校管理创新理论与实践指南——基于校企双主体教学企业构建与管理》
被引量:
2
1
作者
彭征
朱世蓉
机构
重庆城市管理职业学院旅游学院教研室
重庆
城市
管理
职业
学院
校企合作处
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第5期J0029-J0029,共1页
文摘
近年来,我国经济快速发展,急需各方面的人才。我国高职院校承担着我国蓝领人才的培养任务,但是高职院校在现实中却面临很多问题。首先,师资不足;其次,实训基地严重不足;再次,培养的人才理论与实践脱节;最后,技术力量存在很大不足之处。可以说,当前高职院校的管理创新迫在眉睫。
关键词
理论与实践
高职院校
管理创新
双主体教学
校企
思维
企业
指南
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校企双主体下的新思维、新尝试、新实践——评《高职院校管理创新理论与实践指南——基于校企双主体教学企业构建与管理》
彭征
朱世蓉
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017
2
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