重庆方言“V倒”的构式意义、话语功能及形成分析

“V倒”是当今重庆方言中比较常见的构式。“V倒”的构式义表达了说话者或陈述者对某种符合/不符合自身要求或利益的最终目标实现的一种期望;位于连动句和重叠形式中的“V倒”整体的句法作用并非“V倒”构式的语法意义。“V倒”在句法运用和话语功能上有特殊表现,从“V倒”构式的形成演变过程来看,“V倒”实为普通话构式“V到”语法化过程中的一种。

新时代背景下人文素质教育融入高职英语教学实践对策研究

新时代背景下,随着教育事业的日益发展,人文素质教育理念深入人心,在为高职英语课程教学改革工作指明发展方向、带来创新发展助力的同时,也对高中英语课程教学活动提出更高要求。基于此,本文分析新时代背景下,在高职英语课程实践教学环节引入人文素质教育理念的实践策略,供广大教育界同仁参考。

疫情下高校心理健康教育课中生命教育的实践探索以“生命线”体验式团体心理辅导为例

新冠疫情为高校心理课的生命教育提供了现实素材,大学生在疫情中真实的生命体验更有利于生命教育的开展。本文研究如何在疫情背景下开展生命教育,以“绘制我的生命线”活动体验式团体心理辅导为例,开展四步教学。一“聚当下”:从疫情当下的生命感悟出发,绘制生命线,通过同辈群体之间的交流分享使学生有足够的生命体验和情感卷入,聚焦珍惜当下;二“忆往昔”:回忆梳理过去的生命历程,用叙事心理治疗技术重演过去生命历程中的重要时刻,治愈生命中的丧失及创伤,从积极心理学理论出发,让学生从往昔经验中取生命的积极力量,收获心理成长;三“期未来”:用墓志铭、生命清单、“生命树”卡牌绘画等团辅活动让学生对未来可期,怀着期望迎接未来的生命历程;四“汇能量”:小组分享汇集对生命意义的启发和激励,获取生命能量。

饮食文化在文学作品中的作用发挥——评《中国饮食文化概论》

饮食文化作为特殊的文化类型兼具物质和精神双重特性,在我国悠久的历史文化中熠熠生辉。自古以来,勤劳的中华民族便利用各种食材、器具和配料发明出丰富的美食,并与各种礼仪风俗相结合,拓展饮食文化内涵,形成在海内外都极具影响力的饮食文化。饮食文化经过多种途径得以传承,其中文学作品就是重要传承手段之一,凭借内容丰富、形式多样、受众广泛等优势使古代饮食文化的真实面目得以保留,与此同时,深刻的饮食文化内涵与哲理使得文学作品的层次与深度得以提升,可以说,饮食文化与文学作品相互成就。

高职院校应用文写作课程思政教学探究

高职院校承担着为社会输送应用型人才的使命,应用文写作是高职学生必须具备的基础能力和核心素养之一,如何将课程思政潜移默化地融入教学中来,发挥应用文写作课程的价值引领作用,提升高职院校的人才培养质量,本文将结合应用文写作课程思政教学的背景,从转变教育理念革新教学目标、改革教材内容、优化教学方法、提升教师自身的综合素养以及完善评价考核机制等方面进行展开,探讨在应用文写作课程的教学中实现课程思政教学的价值与意义。

论《寒夜》的战时经济叙事

抗战时期,在重庆生活长达6年之久的巴金始终关注战时重庆普通民众的生活,对战时重庆普通民众生存息息相关的经济问题予以高度重视。《寒夜》具有战时经济叙事特征,经济叙事在小说文本中占据很大篇幅,承担建构文本、塑造人物、推动情节发展等重要功能,经济话语涵盖人物的收入状况、经济来源、消费观等,体现出巴金独特的经济观。从战时经济叙事角度,更能深刻理解《寒夜》主要人物悲剧命运和小说主题意蕴。

新时代网络环境下英语自主学习模式的挑战与机遇

信息化时代的网络环境下,信息的自由快捷流动对传统的英语学习模式带来了极大的改变。随着时间的推移,英语自主学习模式已经从过去的辅助和补充学习的功能和角色定位,在很多时候变成了主要的甚至是唯一的学习模式,由此带来了巨大的挑战与机遇。本文介绍了英语学习模式的分类,拟结合相关教学实践,探讨新时代网络环境下英语自主学习模式面临的挑战与机遇,并提供相应的建议与对策。

文学视角下的食品文化探究

由李文钊主编,中国轻工业出版社出版的《食品文化概论》一书,知识点全面,结构合理,为从文学视角下探析食品文化发展奠定了理论基础。《食品文化概论》一书共17章,全书重点论述了食品文化的概念和发展。各章节分别对中国的稻米、茶、咖啡、肉食文化等进行了详细论述。此外,书的第12、13章等主体章节,还对巧克力文化和调味品文化进行了详细说明。通过阅读该书,文中从文学视角,以时间线索为主题来探索中国食品文化中所蕴含的文学“基因”。

时代洪流中的女性——论现代柳琴戏《崔家沟》中的女性形象

现代柳琴戏《崔家沟》立足于“精准扶贫”工作,在剧本布局、矛盾设计、问题化解等方面均以女性活动作为情节衔接的线索与纽带。同时,该剧又以积极与落后两类女性形象对比和双线叙事模式,补充了易被“宏大叙事”所裹挟与遮蔽的底层生活真相,使作品反映的现实问题更加鲜活生动。

论文学作品中女红民俗的审美意蕴

古今文学作品中的女红民俗书写,既呈现了女性勤劳贤淑的妇德传统,也反映了女性对因袭命运的认同与接受,以及不同历史时期,社会对女性之“美”的认知和理解,展示了女性通过女红民俗表达情感、建构关系、重拾自信和寻找自我的表达方式,呈现出独特的审美意蕴。

产出导向法在高职应用文写作教学中的有效介入研究

高职学生英语应用文写作能力同大学英语应用文写作标准存在一定差距,且英语应用文写作对大部分高职学生而言都是考试中的难点问题。鉴于此,为激发学生英语应用文写作学习热情,提高应用文写作质量,教师要将产出导向法有效介入应用文写作教学,从产出准备、产出过程和产出评价等维度分析英语应用文写作教学实施路径,为教师提供全新思路,助力应用文写作教学高质量开展。

校企合作背景下的高职英语教学改革研究

校企合作教学是高职院校人才培养工作中的一种创造性教育方式,基于这一教学背景开展高职英语教学改革,则应当积极搭建校企合作平台,共同制定人才培养计划。教学过程当中始终贯彻以学生为主体的英语教学理念,并结合学科实用性基本原则有目标地为学生强化英语实践教学。另外,院校也应当致力于提升英语教师的专业能力,依托校企合作模式院校还可以搭建英语人才培养基地,促进学生综合英语素质的稳步提升。

基于Mini-MOOC的O2O教学模式在大学体育教学中的应用

为探讨基于Mini-MOOC的O2O教学模式在大学体育教学中的实效性,选取70名轮滑选项班男生,随机将其分为实验组和对照组(各35人),实验组学生进行为期16周基于Mini-MOOC的O2O混合式教学干预实验.实验前后分别对2组被试身体素质水平、专项技能水平和体育锻炼态度等具体指标进行测评.结果表明:基于Mini-MOOC的O2O教学模式具有较高的实效性,对大学生身体素质水平、专项技能水平及体育锻炼态度等具有较为明显的促进作用,是实现体育教学效果新突破的必然选择.

汉语古诗英译语言易化策略探究

汉语古诗英译中,译者会遇到译文语言的选择问题:原文为古代作品,其语言与译入语的现代语言有较大的差异,翻译时是将原语译为译入语的古代语言还是现代语言,抑或采用其他变通方法?本文依据自建的《汉语古诗英译数据库》,归纳出拟古法和当时化法两种常见的“易化”策略,并对其使用特点进行阐述。

略论微积分何以具有广泛应用价值

微积分具有广泛的应用价值,文章从微积分的现实本源对象、辩证法本质、三个基本特性、科学的数学化与大师们的评价5个方面,对微积分何以具有广泛的应用价值进行论证分析。认识微积分的应用价值,是实施高等数学课程思政、实现三维课程目标的有效途径。

历史视角下的中国古代文学研究——评《中国古代文学》

中国古代文学,是中华文明的结晶,也是祖先为我们留下的宝贵文化遗产。古代文学体裁多样,如诗词歌赋、散文、小说等,历代文人墨客不拘一格,再加上科学、政治等领域的文章著作,如政论、书表、经文等,也常常因其文学价值而广为流传,这就使得古代文学的初学者往往难以清晰地把握中国古代文学史的范畴和特点。

论古偶剧对中国传统文化资源的转化与传播

就热门影视产品国产古装偶像剧对中国传统文化资源的转化与传播情况进行解析。通过影像观察、文本阅读、比较研究发现,古偶剧在生产过程中,从题材内容的衍化、视听符号的外化,以及儒道释思想、传统价值体系、东方美学范式等隐性文化内涵方面都大量转化运用了中国传统文化资源。进入多维传播渠道后,对其表层符号的鉴赏激发出消费者对国学的兴趣;价值讨论、身份认同、辨析反思则构成了观众的深层文化探寻。古偶剧为中国传统文化的弘扬及其资源向文化产业的高效转化探索了有益路径。

“互联网+”背景下再生资源回收服务模式探索

废弃物品是放错地方的“资源”,回收利用再生资源是推进节能减排战略,促进社会经济可持续发展的重要任务。“互联网+”背景下,由互联网支撑的万物互联时代,为再生资源回收利用搭建了信息化、智能化平台。化解环境污染难题,促进再生资源的高效利用,构建生态文明社会,提出“互联网+回收”再生资源服务糢式,从技术架构、运营流程等方面,打通再生资源回收价值链,促进再生资源回收产业走向健康、科学、有序轨道。

重大疫情下我国公众急性应激障碍对负性情绪的影响——社会支持的调节作用

为探讨在重大疫情下我国公众的社会支持在急性应激障碍(ASD)与负性情绪间的调节作用,采用焦虑量表、抑郁量表、恐惧量表、斯坦福急性应激反应问卷和社会支持量表在全国31个省市自治区对13822名公众进行调查.结果表明:①18.6%的公众存在不同程度的ASD,存在ASD的女性显著高于男性,湖北地区显著高于其他地区.②社会支持可以有效缓解ASD对焦虑、抑郁的影响.③对于低ASD个体,更高的社会支持可以缓解其恐惧情绪;对于高ASD个体,更高的社会支持则会增加其恐惧情绪.

高校基层党组织生活质量有效提升及创新的思考

基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒。高校基层党组织是党在高校发挥核心作用和战斗力的基础,是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。基层党组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。文章通过对目前高校基层党组织生活存在的主要问题的分析,展开对高校基层党组织生活质量有效提升创新的思考,让高质量的基层党组织生活成为新形势下加强高校党建工作的重要抓手。