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高职院校思政课程与专业课程同向同行育人的思考和研究
1
作者
成晓静
周楚奇
+2 位作者
许亚飞
梁伟业
夏棕正
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第5期188-191,共4页
高职院校教育课程与人才培养过程中,思政教育课程和教育专业课程都是不可或缺的组成部分,授课教师们将作为高职学院完成立德树人工作的关键群体,在教学中如何同向并进、和谐育人,将直接关乎高职学院的培养质量与未来发展。所以,一定要...
高职院校教育课程与人才培养过程中,思政教育课程和教育专业课程都是不可或缺的组成部分,授课教师们将作为高职学院完成立德树人工作的关键群体,在教学中如何同向并进、和谐育人,将直接关乎高职学院的培养质量与未来发展。所以,一定要冲破以往二者各自为政的传统教育格局,积极转变思想理念与方法,通过统筹管理和共同促进高等教育质量的全面提高,为经济社会发展培育更多优秀的应用型人才。
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关键词
高职院校
思政课程
专业课程
同向同行
育人
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题名
高职院校思政课程与专业课程同向同行育人的思考和研究
1
作者
成晓静
周楚奇
许亚飞
梁伟业
夏棕正
机构
重庆
建筑科技职业
学院
重庆外国外事语学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第5期188-191,共4页
文摘
高职院校教育课程与人才培养过程中,思政教育课程和教育专业课程都是不可或缺的组成部分,授课教师们将作为高职学院完成立德树人工作的关键群体,在教学中如何同向并进、和谐育人,将直接关乎高职学院的培养质量与未来发展。所以,一定要冲破以往二者各自为政的传统教育格局,积极转变思想理念与方法,通过统筹管理和共同促进高等教育质量的全面提高,为经济社会发展培育更多优秀的应用型人才。
关键词
高职院校
思政课程
专业课程
同向同行
育人
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校思政课程与专业课程同向同行育人的思考和研究
成晓静
周楚奇
许亚飞
梁伟业
夏棕正
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
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