元认知学习:“专升本”商务英语口译听辨教与学

近年来,经济和科技的日新月异使得我国人才市场的需求水平随之提升,全日制大学本科文凭渐变为就业的敲门砖,随之而来的是越来越多高职高专生选择“专升本”,便于进入本科院校继续学习并获取相应学位。文章以元认知学习策略为导向,结合学生特点探索针对性的教与学方式,引导“专升本”学生有效解决现有学习困境,更好提升学习效率,完善优化学生的商务英语口译能力和水平。