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中国法治如何向前走——访“非主流”法学家陈忠林教授
被引量:
7
1
作者
陈忠林
邓多文
周玉林
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2009年第2期3-6,共4页
问:陈老师,您好!今年是改革开放30周年。我们注意到,您就改革开放30年来的法治和法学教育问题,先后接受《经济观察报》、《中国网》等著名媒体的专访,并与贺卫方、张千帆、谢晖等众多大家同台论道。期间,您进一步阐释了“常识、...
问:陈老师,您好!今年是改革开放30周年。我们注意到,您就改革开放30年来的法治和法学教育问题,先后接受《经济观察报》、《中国网》等著名媒体的专访,并与贺卫方、张千帆、谢晖等众多大家同台论道。期间,您进一步阐释了“常识、常理、常情”是现代法治的基础的法治观和法学教育观,在社会各界引起了广泛的影响。您能否给我们谈谈您是如何反思改革开放30年的法治建设,进而提出您的法治观的吗?
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关键词
中国法治
法学家
非主流
《经济观察报》
陈忠
改革开放
教育问题
现代法治
下载PDF
职称材料
题名
中国法治如何向前走——访“非主流”法学家陈忠林教授
被引量:
7
1
作者
陈忠林
邓多文
周玉林
机构
重庆大学与西南政法大学法学院
国务院学位委员会
中国刑
法学
研究会
中国犯罪学会
西南政法大学
重庆
文
法学院
法学院
广西师范
大学法
学院
社会科学家杂志社
出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2009年第2期3-6,共4页
文摘
问:陈老师,您好!今年是改革开放30周年。我们注意到,您就改革开放30年来的法治和法学教育问题,先后接受《经济观察报》、《中国网》等著名媒体的专访,并与贺卫方、张千帆、谢晖等众多大家同台论道。期间,您进一步阐释了“常识、常理、常情”是现代法治的基础的法治观和法学教育观,在社会各界引起了广泛的影响。您能否给我们谈谈您是如何反思改革开放30年的法治建设,进而提出您的法治观的吗?
关键词
中国法治
法学家
非主流
《经济观察报》
陈忠
改革开放
教育问题
现代法治
分类号
D621 [政治法律—中外政治制度]
D90 [政治法律—法学理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国法治如何向前走——访“非主流”法学家陈忠林教授
陈忠林
邓多文
周玉林
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2009
7
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