科技类出版社网站建设初探

本文在我国科技类出版社中选取了50家做样本,用量化的方法对其网站教学资源建设进行评分,并对其现状进行描述和分析,最后提出了几点改良建议。

编辑在出版工作中的风险及防范

出版工作中从图书选题策划、组稿、编辑加工到校对、印刷、发行等的每一个环节，都潜藏着各种各样难以把握的风险，而这些风险一旦控制不好，势必会对编辑及出版社造成各种损失。特别是对于新编辑，由于从事出版工作时间短，经验不丰富，对风险不易识别，更应该控制每一个工作环节，认清风险源，并认真对待风险，把风险控制在萌芽之中。

浅谈三审制中的初审审稿

一、三级审稿制度 三级审稿制度是国家规定并长期实行的出版社内部审稿制度，也是现行的审稿制度。早在1952年，国家出版总署颁布的《关于国营出版社编辑机构及工作制度的规定》中就指出：“一切采用的书稿应实行编辑初审、编辑室主任复审、总编辑终审和社长批准的审稿制度。”1997年新闻出版署颁布的《图书质量保障体系》重申，“坚持稿件三审责任制度”。

对加强高等教育信息资源建设的思考

加强信息基础设施和信息资源建设，大力推进教育信息化，已成为发达国家和我国教育的发展趋势。加强高等教育信息资源建设是高等教育信息化的基础和重中之重。其中高等教育信息内容建设是高等教育信息资源建设的基础；人力资源建设是高等教育信息资源建设的保证；信息技术与课程的整合是高等教育信息资源建设的目的。

重构中职计算机专业课程体系及教学资源体系研究

以往中职学校计算机教育以“学生有一技之长”为主导思想，通过减少理论课耀、增开专业课程突出专业技能。然而随着中职学生就业面越来越广，该思想导致了专业课程设置陈旧、学生发展潜力狭小、学生综合素质差等诸多问题。要解决这些问题，需要根据现代职业教育理念和中职计算机专业的人才培养目标，重新构建专业课程体系，并在此基础上建立立体化、多层次、开放性的教学资源体系。

加强政府统筹以促进职业教育持续健康发展

职业教育是承载和推动城市发展的一个“轮子”,大力发展职业教育是推进城市工业化、现代化建设的迫切需要。重庆市永川区在探索实施“城校互动”职教发展模式的过程中,认识到要加大政府统筹,通过加强对职业教育的重视程度,加大宣传引导力度、投入力度、管理力度和政策调控力度,才能进一步推动职业教育持续健康发展,使职业教育更好地为经济社会发展服务。